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Chinese LingQ Podcast 1.0, #38 Wolf & Huahua – School Shooting, Part 1

#38 Wolf & Huahua – School Shooting, Part 1

花花 我们 都 知道 ,前 一段 时间 在 德国 ,发生 了 一起 非常 恶劣 的 校园 枪杀 事件 。 就是 一个 17岁 的 德国 少年 ,从 他 父亲 那里 偷来 了 枪支 ,然后 在 校园 内 大开 杀戒 ,最后 导致 了 十几 人 的 死亡 。 我 有 听说 这个 事情 。 我 想 这件 事 应该 不 只是 说 ,他 持有 枪支 之后 去 杀人 这么 一个 过程 ;应该 也 有 他 自己 的 问题 ,还有 就是 持有 枪支 这个 问题 ,是不是 应该 引起 我们 的 重视 。 其实 我 想 ,这 也 算是 一个 特例 吧 。 因为 据我所知 ,在 德国 也 不是 每个 人 都 可以 合法 持枪 的 ,但 恰恰 是 这个 少年 的 父亲 是 可以 合法 持枪 的 ,而 这个 少年 从 他 父亲 那里 偷 来了 枪支 ,所以 导致 了 这样 一个 悲剧 。 当然 我 想 ,这 也 不是 根本 的 原因 吧 。 根本 的 原因 应该 在于 这个 少年 的 经历 ,还有 他 自己 的 心理 上 的 问题 。 那 你 说 的 这个 问题 呢 ,也 就 牵扯 到 说 ……我们 现在 ,像 我们 同龄 或者 是 比 我们 年纪 小 的 一些 孩子 ,他们 是不是 有 一个 很 好 的 生活 环境 ,有 很多 的 人 能够 在 心理 上 给 他们 以 辅导 ,或者 是 在 他们 想 不 明白 一些 问题 的 时候 ,帮 他们 答疑 解惑 ,来 排遣 这种 心理 问题 。 那 其实 也 就 直接 影响 到 他们 会 不 会 犯罪 。 我 想 ,除非 是 一个 走到 极端 的 人 ,不然 他 不 会 做出 这么 有些 "滑天下之大稽 "或者 是 荒谬 的 事情 。 在 这些 犯罪 事件 当中 ,尤其 是 学校 里 的 犯罪 事件 特别 引人注目 。 因为 他们 都 是 学生 , 都 是 让 人 关注 的 一些 未来 的 花朵 这样 一些 人 , 尤其 是 年轻 的 学生 。 但是 ,恰恰 是 这些 学生 当中 ,会 出现 这种 特别 偏激 的 事件 ,包括 自杀 ,或者 杀人 ,这些 特别 让 人 不能 接受 的 事情 发生 。 所以 , 让 我们 有 的 时候 想 一 想 , 是不是 我们 的 社会 , 或者 是 教育 体制 都 存在 着 各种各样 的 问题 。 其实 在 你 说 的 这个 17 岁 少年 他 杀人 (事件 )的 同时 ,我 也 看到 有 一些 相关 的 报导 。 比如 ,有的 学生 会 因为 学校 劝 他 退学 ,然后 就 拿着 枪 ,到 学校 里面 去 杀掉 老师 ;或者是 ,同样 有 一篇 相关 的 报导 ,是 说 一个 男孩 ,他 在 上课 的 时候 ,因为 玩 自己 的 手枪 走火 ,打伤 了 老师 ,然后 就 吞弹 自尽 了 。 其实 也 反映 出 相关 的 问题 。 也就是说 , 可能 在 问题 发生 的 时候 , 他们 没有 运用 正面 的 方式 去 解决 问题 , 而是 选择 了 偏激 的 , 比如说 , 去 杀害 别人 ; 或者 说 , 是 因为 他 自己 犯 了 一个 小 错误 , 他 只是 很 下意识 的 , 可能 是 无意 的 。 枪 走火 了 ,打到 老师 了 ,但是 他 会 觉得 他 可能 无法 逃避 一些 责任 ,他 就 选择 了 自杀 这种 方式 。 其实 ,这 也 跟 我们 现在 的 教育 是 有 直接 关系 的 。 一方面 是 ,家长 是不是 能够 给 于 正确 的 引导 ;另一方面 是 ,学校 是不是 有 相关 的 这些 注意 事项 ,或者 是 跟 学生 有 足够 的 沟通 ,去 了解 每个 学生 的 状态 。 是 啊 , 我 想 最 主要 的 原因 还是 在于 这 一个 学生 的 心理 历程 吧 。 可能 他 之前 所 受到 的 挫折 甚至 是 虐待 太多 了 ,所以 才 会 导致 犯罪 这种 极端 的 事件 的 发生 。 其实 我 想 ,大概 所有 的 罪犯 ,可能 都 是 由于 这样 而 产生 的 。 我 不 知道 是不是 有人 一生 下来 就 愿意 去 做 小偷 ,或者 愿意 去 杀人 ,做 这些 非常 极端 的 事情 ,我 想 可能 没有 人 愿意 会 这样 做 。 但是 ,后天 的 经历 ,可能 在 很大 的 程度上 影响 了 他们 。 然后 ,整个 社会 ,或者 说 ,他 所在 的 家庭 ,或者 是 朋友 也 没有 能够 给与 他 即时 的 帮助 。 所以 ,最后 一步一步 的 酿造 成了 这样 的 悲剧 。 我 想 这种 事情 在 世界 上 各个 地方 都 有 发生 ,而且 发生 的 也 比较 多 。 比如 前 几年 在 中国 , 有 一位 叫 马 加 爵 的 学生 , 一位 大学生 , 他 就是 … … 当然 , 在 中国 这个 地方 , 如果 你 不是 警察 , 你 是 很 难 弄 到 枪 的 。 基本上 除了 警察 和 军队 ,其他人 是 都 不 允许 持枪 的 。 这个 叫 马加爵 的 学生 就 用 刀 砍 死 了 他 几名 同学 ,然后 逃亡 ,最后 被 警察 逮捕 ,然后 就 被 判处 了 死刑 。 当然 这件 事 在 中国 也 是 非常 的 轰动 的 。 我 想 可能 我们 没有 ……应该 说 ,基本上 没有 校园 枪杀 这样 的 事件 在 中国 发生 过 ,因为 非常 难 弄到 枪支 。 即使 是 在 校园 杀人 的 事件 ,我 想 在 以前 也 不是 那么 普遍 ,所以 ,前 几年 ,当 马加爵 杀 了 几个 人 的时候 ,在 全国 引起 了 一遍 的 轰动 。 可能 很多 人 都 在 疑问 ,这些 人 到底 都 是 怎么 了 ? 比如说 ,你 是 一个 大学生 ,你 的 知识 应该 比 别人 要 多 ,你 对 社会 的 看法 可能 也 应该 相对 深刻 一些 ,可是 ,为什么 会 做出 这样 的 事情 ? 还是 值得 非常 多 的 人 去 反思 的 。 就 像 你 说 的 一样 ,所有 的 这些 学生 ,他们 在 做出 一些 非 我们 常人 或者 说 常理 能够 去 推论 的 事情 的时候 ,一定 其中 掺杂 着 很多 很 细枝末化 的 那种 原因 。 就 比如说 ,一方面 是 ,会 不 会 是 学生 的 心理 压力 过大 ? 他们 在 这种 社会 生活 当中 ,没有 得到 正确 的 引导 。 其实 我 觉得 , 就 像 人家 说 , 每 一张 白纸 , 你 写 上 什么样 的 字 , 它 就 会 变成 什么样 的 模样 一样 ; 我 相信 每 一个 孩子 , 他 从 儿童 到 青少年 , 然后 再 到 成年 的 这个 过程 当中 , 他 所 做 的 所有 的 事情 , 和 他 受到 的 所有 的 影响 , 应该 都 是 跟 他 周边 的 环境 , 跟 他 的 家庭 环境 , 跟 他 的 学校 教育 , 跟 他 身边 的 朋友 待人接物 等等 等 等 有 一系列 的 关系 。 那 应该 不是 一个 个体 行为 ,而是 一个 环境 所 影响 的 大 的 行为 。 其实 不光 说 是 杀人 这么 极端 的 事情 ,就 比如说 前 几年 发生 的 校园 凌辱 事件 ,比如说 几个 学生 围攻 一个 同学 ,然后 辱骂 ,或者 虐待 ,甚至 是 殴打 ,甚至 是 强奸 这种 事件 。 也 同样 说出 了 ,这些 学生 他们 在 心理 方面 是 有 极大 的 问题 ,甚至 是 像 你 说 的 ,咱们 今天 讨论 的 ,他们 走到 极端 的 时候 会 去 杀人 一样 ,就是 ,他们 可能 对 世界观 和 人生观 有 一个 很 偏激 的 想法 ,或者 他们 对 "人 "本身 这个 概念 已经 很 模糊 。 好像 就 把 人 当成 了 动物 ,甚至 是 说 ,微不足道 的 一个 物件 。 他们 会 觉得 这个 东西 可以 随意 的 摆弄 。 他们 会 觉得 ,无所谓 啊 ,就是 看到 别人 死亡 也 无动于衷 。 我 想 这 应该 是 一个 社会 问题 ,而 不是 单纯 片面 的 一个 个体 问题 吧 。 的确 是 一个 社会 问题 。 但 我 想 ,我 认为 这些 人 他们 杀人 的 动机 ,很 可能 是 ……第一 是 为了 要 证明 自己 的 不幸 ,比如说 他 在 整个 社会 上 ,在 他 的 家庭 里 ,在 他 的 朋友 圈子 里 ,可能 没有 一个 人 能够 理解 他 这种 心里 的 痛苦 。 然后 ,他 必须 要 证明 这种 痛苦 ,必须 要 证明 自己 是 一个 弱者 。 但是 , 当 没有 人 去 安慰 他 , 或者 是 给与 他 帮助 的 时候 , 他 反而 又 想 去 当 一个 强者 , 当然 这种 强者 , 除了 暴力 , 可能 就 没有 其他 什么 方式 来 达到 了 吧 。 第二 方面 就是 ,对 整个 社会 的 报复 。 他 可能 觉得 , 我 自己 非常 非常 的 不幸 , 我 一定 要 报复 这个 社会 , 一定 要 让 很多 的 人 和 我 一起 不幸 。 我 想 ,这 大概 是 一个 社会 的 责任 问题 。 因为 我 想 ,这样 的 人 ,是 由于 社会 产生 的 。 所以 我 觉得 ,社会 应该 负 主要 的 责任 ,应该 去 建立 一些 机制 ,来 保证 人们 的 心理 健康 。 所以 从 这个 意义 上 讲 ,我 觉得 ……现在 在 很多 国家 都 没有 死刑 这一个 惩罚 ,比如说 在 巴西 ,或者 在 美国 的 某个 地方 。 我 觉得 ,从 这个 意义 上 讲 ,还是 有 一些 道理 的 。 那 就是 ,一个 社会 所 造成 的 问题 ,一个 社会 要 用 负责 的 态度 来 处理 这个 问题 ,而不是 把 所有 的 错误 都 归结 于 这 一个 罪犯 身上 。

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#38 Wolf & Huahua – School Shooting, Part 1 #38 Wolf & Huahua - Schulschießerei, Teil 1 #38 Wolf & Huahua – School Shooting, Part 1 #38 Wolf & Huahua - Tiroteo en la escuela, Parte 1 #第38回 「狼と華 - 学校銃撃事件 その1 #38번 늑대와 화화 - 학교 사격, 1부 #38 Wolf & Huahua - Okul Saldırısı, Bölüm 1 #38 Wolf & Huahua – Tirs dans une école, Partie 1

花花 我们 都 知道 ,前 一段 时间 在 德国 ,发生 了 一起 非常 恶劣 的 校园 枪杀 事件 。 fleur|nous|tous|savons|avant|une période|temps|à|Allemagne|se produire|particule d'action complétée|un|très|mauvais|particule possessive|campus|fusillade|incident |||||||||||||very bad||school|shooting|incident |||||||||||||xấu|||sát hại bằng súng| |||||||||||||schrecklich||Schul|Schießerei| |||||||||||||grave|||sparatoria| |||||||||||||悪質|||銃撃事件| As we all know, some time ago in Germany, there was a very terrible shooting incident on campus. Fiori, tutti noi sappiamo che, qualche tempo fa in Germania, è avvenuto un terribile caso di sparatoria in un campus. Huahua, nous savons tous qu'il y a quelque temps, en Allemagne, un incident de tir scolaire très grave a eu lieu. 就是 一个 17岁 的 德国 少年 ,从 他 父亲 那里 偷来 了 枪支 ,然后 在 校园 内 大开 杀戒 ,最后 导致 了 十几 人 的 死亡 。 c'est|un|17 ans|particule possessive|Allemagne|adolescent|de|il|père|là|volé|particule passée|arme à feu|puis|dans|campus|à l'intérieur|a ouvert|feu|enfin|a causé|particule passée|plus de dix|personnes|particule possessive|décès ||||Germany|teenager||||||||firearm|||campus||||massacre||caused||| ||||||||||||||||||||sát sát||||| ||||||||||||||||||||Massaker||||| |||||||||||||armi||||dentro|grande|aperto|strage|alla fine|ha portato||una decina| |||||||||||||銃|||||||殺戮||||| It was a 17-year-old German teenager who had stolen guns from his father and then opened fire on the campus, resulting in the deaths of more than a dozen people. Si tratta di un ragazzo tedesco di 17 anni che ha rubato un'arma da fuoco da suo padre e poi ha aperto il fuoco nel campus, causando infine la morte di diverse persone. C'était un jeune allemand de 17 ans qui a volé une arme à feu à son père, puis a ouvert le feu dans l'école, ce qui a finalement entraîné la mort de plusieurs personnes. 我 有 听说 这个 事情 。 je|ai|entendu dire|ce|affaire ||sentito|| I have heard about this. Ho sentito parlare di questa vicenda. J'ai entendu parler de cette affaire. 我 想 这件 事 应该 不 只是 说 ,他 持有 枪支 之后 去 杀人 这么 一个 过程 ;应该 也 有 他 自己 的 问题 ,还有 就是 持有 枪支 这个 问题 ,是不是 应该 引起 我们 的 重视 。 |||||||||sở hữu|súng||||||||||||||||||||||gây ra|||sự chú ý je|veux|cette|affaire|devrait|pas|juste|dire|il|possède|arme à feu|après|aller|tuer|si|un|processus|devrait|aussi|avoir|il|soi-même|particule possessive|problèmes|et aussi|c'est-à-dire|posséder|arme à feu|ce|problème|est-ce que|devrait|attirer|notre|particule possessive|attention |||||||||to possess|firearms|||to kill people|||process||||||||||possessing|firearms|||||to raise|||attention |||||||||possesso|||||||||||||||||||||||sollevare|||attenzione I think this incident should not only mean that he had to go after a gun to kill someone; he should also have his own problems, and that the question of possession of firearms should arouse our attention. Je pense que cette affaire ne devrait pas se résumer simplement à dire qu'il a tué après avoir obtenu une arme à feu ; il devrait également y avoir ses propres problèmes, et la question de la possession d'armes à feu devrait attirer notre attention. 其实 我 想 ,这 也 算是 一个 特例 吧 。 |||||||ngoại lệ| en fait|je|pense|cela|aussi|compte comme|un|exception|particule de suggestion |||||counts as||special case| |||||||Sonderfall (1)| |||||||eccezione| In fact, I think, this is a special case. En fait, je pense que c'est aussi un cas particulier. 因为 据我所知 ,在 德国 也 不是 每个 人 都 可以 合法 持枪 的 ,但 恰恰 是 这个 少年 的 父亲 是 可以 合法 持枪 的 ,而 这个 少年 从 他 父亲 那里 偷 来了 枪支 ,所以 导致 了 这样 一个 悲剧 。 |||||||||||súng||||||||||||||||||||||||súng||||| parce que|selon ce que je sais|à|Allemagne|aussi|n'est pas|chaque|personne|tous|peut|légalement|porter une arme|particule possessive|mais|justement|est|ce|adolescent|particule possessive|père|est|peut|légalement|porter une arme|particule possessive|et|ce|adolescent|de|il|père|là|volé|a pris|arme|donc|a conduit|particule d'action complète|ainsi|un|tragédie |as far as I know|||||||||legally|to possess a gun|possessive particle||exactly|||teenager||father||can||to possess a gun||||||||||||firearm||led to||| |||||||||||eine Waffe besitzen||||||||||||||||||||||||||||| |a quanto ne so|||||||||legale|possedere un'arma|||proprio||||||||legale|possedere un'arma||||||||||||||||| Because, as far as I know, not everyone in Germany can legally hold a gun, but it is precisely that the juvenile’s father can lawfully hold a gun, and this young man stole a gun from his father, which led to such a tragedy. Parce que, autant que je sache, en Allemagne, ce n'est pas tout le monde qui peut légalement posséder une arme, mais c'est précisément le père de ce jeune qui peut légalement posséder une arme, et ce jeune a volé l'arme de son père, ce qui a conduit à une telle tragédie. 当然 我 想 ,这 也 不是 根本 的 原因 吧 。 bien sûr|je|pense|cela|aussi|n'est pas|fondamentalement|particule possessive|raison|particule interrogative ||||||fundamental||| Of course, I think, this is not the fundamental reason. Bien sûr, je pense que ce n'est pas la cause fondamentale. 根本 的 原因 应该 在于 这个 少年 的 经历 ,还有 他 自己 的 心理 上 的 问题 。 ||||||||kinh nghiệm|||||||| fondamental|particule possessive|cause|devrait|résider dans|ce|adolescent|particule possessive|expériences|et|il|lui-même|particule possessive|psychologique|sur|particule possessive|problèmes ||||is in||||experience|||||psychological||| The underlying reason should be the juvenile's experience, as well as his own psychological problems. La véritable raison devrait résider dans l'expérience de ce jeune homme, ainsi que dans ses propres problèmes psychologiques. 那 你 说 的 这个 问题 呢 ,也 就 牵扯 到 说 ……我们 现在 ,像 我们 同龄 或者 是 比 我们 年纪 小 的 一些 孩子 ,他们 是不是 有 一个 很 好 的 生活 环境 ,有 很多 的 人 能够 在 心理 上 给 他们 以 辅导 ,或者 是 在 他们 想 不 明白 一些 问题 的 时候 ,帮 他们 答疑 解惑 ,来 排遣 这种 心理 问题 。 alors|tu|dire|particule possessive|ce|problème|particule interrogative|aussi|juste|impliquer|à|dire|nous|maintenant|comme|nous|du même âge|ou|être|que|nous|âge|plus jeune|particule possessive|quelques|enfants|ils|est-ce que|avoir|un|très|bon|particule possessive|environnement de vie|environnement|avoir|beaucoup|particule possessive|personnes|capables|à|psychologique|sur|donner|ils|à|conseils|ou|être|à|ils|penser|pas|comprendre|certains|problèmes|particule possessive|temps|aider|ils|répondre aux questions|clarifier|pour|soulager|ce type de|problèmes psychologiques|problèmes |||||||||involves|||||like||of the same age|||||age|||||||||||||environment|||||||||||to give|counseling||||||||||||||to answer questions|to clarify doubts||to relieve||psychological| |||||||||liên quan|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||trả lời câu hỏi|||||| |||||||||betreffen|||||||Gleichaltrige|||||||||Kinder|||||||||||||||||||||Beratung||||||||||||||Fragen beantworten|Fragen klären||bewältigen||| |||||||||riguarda||||||||||più||età|||||||||||||||||||||||||tutoring|||||||||||||||risolvere i dubbi||alleviare||| |||||||||関わる|||||||||||||||||||||||||||||||||||||カウンセリング|||||||||||||||||||| Then the question you mentioned is also related to... We are now, like our children of the same age or younger than ours, do they have a good living environment and many people can mentally Give them counseling, or help them answer questions when they don’t want to understand some of the questions. Quindi, per quanto riguarda il problema che hai menzionato, riguarda anche il fatto che ... noi ora, come alcuni bambini coetanei o più giovani di noi, hanno un ambiente di vita molto buono, ci sono molte persone in grado di fornire supporto psicologico a loro, oppure quando non riescono a capire alcuni problemi, possono aiutarli a trovare risposte e chiarire i loro dubbi, per affrontare tali problemi psicologici. Alors, le problème que tu mentionnes implique aussi de dire... Nous, en ce moment, comme certains enfants de notre âge ou plus jeunes, ont-ils un bon environnement de vie, avec beaucoup de personnes capables de les conseiller psychologiquement, ou de les aider à résoudre des problèmes qu'ils ne comprennent pas, afin de dissiper ces problèmes psychologiques. 那 其实 也 就 直接 影响 到 他们 会 不 会 犯罪 。 ça|en fait|aussi|alors|directement|influence|à|ils|vont|pas|pas|commettre un crime ||||directly|||||||to commit a crime |||||||||||crimine In fact, it will directly affect whether they will commit crimes. Questo influenzerà direttamente se commetteranno o meno reati. Cela influence directement s'ils vont ou non commettre des crimes. 我 想 ,除非 是 一个 走到 极端 的 人 ,不然 他 不 会 做出 这么 有些 "滑天下之大稽 "或者 是 荒谬 的 事情 。 |||||||cực đoan||||||||||lớn nhất trong thiên hạ|||| je|pense|à moins que|est|un|aller à|extrême|particule possessive|personne|sinon|il|ne|va|faire|si|quelques|absurdités|ou|est|ridicule|particule possessive|choses ||unless|||||extreme|||otherwise|||||||to be ridiculous|||absurd| |||||||extremen||||||||||absurdest Witz|||| |||||||||||||||||un grande errore del mondo|||assurdo| I think, unless it is a person who goes to extremes, he will not make such "slippages" or ridiculous things. Penso che, a meno che non si tratti di una persona che sia andata agli estremi, altrimenti non farebbe cose così "surreali" o assurde. Je pense que, à moins d'être une personne poussée à l'extrême, sinon, il ne ferait pas des choses aussi "ridicules" ou absurdes. 在 这些 犯罪 事件 当中 ,尤其 是 学校 里 的 犯罪 事件 特别 引人注目 。 |||||||||||||nổi bật dans|ces|crime|événements|parmi|surtout|est|école|à|particule possessive|crime|événements|particulièrement|frappant ||crimes||among|especially||||||||especially noteworthy |||||||||||||auffällig ||||||||||crimine|||notevole Among these crimes, crimes in schools, especially in schools, are particularly eye-catching. Parmi ces événements criminels, les crimes survenant dans les écoles sont particulièrement remarquables. 因为 他们 都 是 学生 , 都 是 让 人 关注 的 一些 未来 的 花朵 这样 一些 人 , 尤其 是 年轻 的 学生 。 ||||||||||||avenir||fleurs||||||jeunes|| Because they are all students, they are some of the future flowers that people pay attention to, such as young students. Perché sono tutti studenti, tutti giovani fiori del futuro che attirano l'attenzione, soprattutto gli studenti più giovani. Parce qu'ils sont tous des étudiants, ce sont tous des personnes qui attirent l'attention, des fleurs de l'avenir, en particulier les jeunes étudiants. 但是 ,恰恰 是 这些 学生 当中 ,会 出现 这种 特别 偏激 的 事件 ,包括 自杀 ,或者 杀人 ,这些 特别 让 人 不能 接受 的 事情 发生 。 mais|exactement|est|ces|étudiants|parmi|va|apparaître|ce type de|particulièrement|extrême|particule possessive|événements|y compris|suicide|ou|meurtre|ces|particulièrement|faire|gens|ne peuvent pas|accepter|particule possessive|choses|se produire |exactly|||||||||extreme|||including|suicide||murder|||||||accept|| ||||||||||estremista|||incluso|||||particolarmente||||||| However, it is precisely among these students that this particularly extreme event occurs, including suicide or killing. These are particularly unacceptable. Tuttavia, è proprio tra questi studenti che è possibile riscontrare eventi particolarmente estremi, compresi suicidi o omicidi, eventi che sono estremamente inaccettabili. Cependant, c'est précisément parmi ces étudiants que se produisent des événements particulièrement extrêmes, y compris des suicides ou des meurtres, des choses qui sont particulièrement inacceptables. 所以 , 让 我们 有 的 时候 想 一 想 , 是不是 我们 的 社会 , 或者 是 教育 体制 都 存在 着 各种各样 的 问题 。 ||||||||||||||||système||existent|||| So, let us sometimes think about whether there are various problems in our society or education system. Quindi, a volte ci porta a riflettere se la nostra società o il sistema educativo presentino vari problemi. Ainsi, cela nous amène parfois à réfléchir, est-ce que notre société ou notre système éducatif ne présente pas divers problèmes? 其实 在 你 说 的 这个 17 岁 少年 他 杀人 (事件 )的 同时 ,我 也 看到 有 一些 相关 的 报导 。 en fait|pendant|tu|dire|particule possessive|ce|17 ans|adolescent|il|meurtre|événement|particule possessive|en même temps|je|aussi|ai vu|il y a|quelques|connexes|particule possessive|rapports actually||||||||||||||||||||reports ||||||||||||||||||relevante||Berichte In fact, while you said this 17-year-old boy was killing (event), I also saw some related reports. En fait, au moment où tu parles de ce jeune homme de 17 ans qui a tué (l'incident), j'ai aussi vu quelques reportages connexes. 比如 ,有的 学生 会 因为 学校 劝 他 退学 ,然后 就 拿着 枪 ,到 学校 里面 去 杀掉 老师 ;或者是 ,同样 有 一篇 相关 的 报导 ,是 说 一个 男孩 ,他 在 上课 的 时候 ,因为 玩 自己 的 手枪 走火 ,打伤 了 老师 ,然后 就 吞弹 自尽 了 。 |||hội sinh viên||||||||||súng||||||||||||||||||||||||||||súng ngắn|nổ súng|||||| par exemple|certains|étudiants|vont|parce que|école|conseiller|il|abandonner l'école|ensuite|alors|tenant|arme|à|école|à l'intérieur|aller|tuer|enseignant|ou|également|il y a|un|pertinent|particule possessive|rapport|est|dire|un|garçon|il|pendant|cours|particule possessive|temps|parce que|jouer|son propre|particule possessive|pistolet|tir accidentel|a blessé|particule passée|enseignant|ensuite|alors|a ingéré une balle|s'est suicidé|particule passée |||student council|||advises||to drop out of school|||||gun||school|||kill||||similarly||a report|related||report||||||||||||||handgun|accidental discharge|injured||teacher|||swallows |||||Schule|drängt||||||||||||||||||||||||||||||||||||versehentlich abfeuern||||||die Kugel ||||||consigliare||||||||||||||||||un articolo|relativa|relativa|reportage||||||||||||||pistola|||||||ha ingoiato For example, some students would persuade him to drop out of school because of the school, and then he would take a gun and go to school to kill the teacher; or, there was also a related report that said a boy, when he was in class, because he was playing his own The pistol went off and wounded the teacher. Then he swallowed himself. Per esempio, ci sono studenti che, a causa della scuola che li esorta a ritirarsi, poi prendono una pistola e vanno a scuola per uccidere l'insegnante; oppure c'è un altro articolo correlato che parla di un ragazzo che, mentre era in classe, per aver giocato con la sua pistola, accidentalmente ferisce l'insegnante e poi si suicida sparandosi. Par exemple, certains étudiants peuvent être poussés à quitter l'école, puis prennent une arme et vont à l'école pour tuer un enseignant ; ou encore, il y a un autre reportage connexe qui parle d'un garçon qui, pendant un cours, a accidentellement tiré avec son pistolet et a blessé un enseignant, puis s'est suicidé en ingérant une balle. 其实 也 反映 出 相关 的 问题 。 en fait|aussi|reflète|sortir|pertinent|particule possessive|problème ||spiegelt|||| ||reflects||related|| in realtà||riflette||relativi|| In fact, it also reflects the related issues. In realtà si riflette anche su problemi correlati. Cela reflète en fait des problèmes connexes. 也就是说 , 可能 在 问题 发生 的 时候 , 他们 没有 运用 正面 的 方式 去 解决 问题 , 而是 选择 了 偏激 的 , 比如说 , 去 杀害 别人 ; 或者 说 , 是 因为 他 自己 犯 了 一个 小 错误 , 他 只是 很 下意识 的 , 可能 是 无意 的 。 |||||||||utilisé|positive||||résoudre|||||extrême||||tuer||||||||a commis||||erreur||||inconsciemment||||involontaire| In other words, it may be that when problems occur, they do not use positive methods to solve problems, but choose extreme ones, such as killing others; or, because he himself made a small mistake, he just Very subconscious, it may be unintentional. Detto questo, potrebbe essere che nel momento in cui si verifica il problema, non abbiano utilizzato un modo positivo per risolverlo, ma abbiano scelto un'opzione estrema, come uccidere qualcun altro; oppure, perché hanno commesso un piccolo errore, lo hanno fatto in modo molto inconscio, forse involontario. C'est-à-dire que, peut-être au moment où le problème se produit, ils n'ont pas utilisé une approche positive pour le résoudre, mais ont choisi une voie extrême, comme tuer quelqu'un ; ou alors, c'est parce qu'il a commis une petite erreur, qu'il a agi de manière très inconsciente, peut-être involontairement. 枪 走火 了 ,打到 老师 了 ,但是 他 会 觉得 他 可能 无法 逃避 一些 责任 ,他 就 选择 了 自杀 这种 方式 。 |nổ súng|||||||||||||tránh né||trách nhiệm|||||| arme|tir accidentel|marqueur d'action complétée|a touché|enseignant|marqueur d'action complétée|mais|il|va|penser|il|peut|incapable|échapper|certaines|responsabilités|il|alors|a choisi|marqueur d'action complétée|suicide|cette|méthode gun||||||||||||||to escape||responsibility|||||| ||||||||||||||vermeiden||Verantwortung|||||| ||||||||||||||evitare|||||||| The gun went off and hit the teacher, but he thought he might not be able to escape some responsibility. He chose suicide this way. La pistola è sparata accidentalmente e colpisce l'insegnante, ma lui potrebbe sentirsi come se non potesse sfuggire ad alcune responsabilità, quindi sceglie di suicidarsi in questo modo. Le pistolet a tiré accidentellement et a touché le professeur, mais il pense qu'il ne pourra peut-être pas échapper à certaines responsabilités, alors il a choisi de se suicider de cette manière. 其实 ,这 也 跟 我们 现在 的 教育 是 有 直接 关系 的 。 en fait|cela|aussi|avec|nous|maintenant|particule possessive|éducation|est|avoir|direct|relation|particule possessive actually|||||||education|||direct|| |||||||||||Beziehung| ||||||||||diretta|| In fact, this is directly related to our current education. In realtà, questo è direttamente correlato all'educazione che abbiamo ora. En fait, cela a aussi un lien direct avec notre éducation actuelle. 一方面 是 ,家长 是不是 能够 给 于 正确 的 引导 ;另一方面 是 ,学校 是不是 有 相关 的 这些 注意 事项 ,或者 是 跟 学生 有 足够 的 沟通 ,去 了解 每个 学生 的 状态 。 |||||||||||||||||||vấn đề|||||||||||||| d'une part|est|parents|est-ce que|capable de|donner|à|correct|particule possessive|guidance|d'autre part|est|école|est-ce que|a|pertinent|particule possessive|ces|attention|points|ou|est|avec|étudiants|a|suffisamment|particule possessive|communication|pour|comprendre|chaque|étudiant|particule possessive|état ||parents|||||correct||guidance|On the other hand|||||relevant||||matters||||||enough||communication||understand||||situation |||||||||Leitung||||||||||Hinweise|||||||||||||| |||||||||guida|||||||||attenzione|questioni|||||||||||||| On the one hand, whether the parents can give correct guidance; on the other hand, the school is not related to these precautions, or is enough to communicate with the students to understand the status of each student. Da un lato, è se i genitori possono fornire la giusta guida; dall'altro lato, se la scuola ha le relative avvertenze, oppure se c'è una comunicazione sufficiente con gli studenti per comprendere lo stato di ogni studente. D'une part, les parents peuvent-ils donner les bonnes orientations ; d'autre part, l'école a-t-elle des points d'attention pertinents, ou communique-t-elle suffisamment avec les élèves pour comprendre l'état de chaque élève ? 是 啊 , 我 想 最 主要 的 原因 还是 在于 这 一个 学生 的 心理 历程 吧 。 |||||||||||||||processus| Yes, I think the main reason lies in the psychological process of this student. Sì, credo che la ragione principale riguardi il percorso psicologico di questo studente. Oui, je pense que la principale raison réside dans le parcours psychologique de cet élève. 可能 他 之前 所 受到 的 挫折 甚至 是 虐待 太多 了 ,所以 才 会 导致 犯罪 这种 极端 的 事件 的 发生 。 |||||||||||||||||||cực đoan||| peut-être|il|avant|ce qui|a subi|particule possessive|revers|même|est|abus|trop|particule d'action complétée|donc|seulement|va|causer|crime|ce type de|extrême|particule possessive|événement|particule possessive|se produire ||||||Rückschläge|||Misshandlung||||||||||||| ||||||setbacks|even||abuse|||||||caused|crime||extreme||event| ||||||frustrazione|||abuso|||||||portare a|crimine||estremo||| It may be that the setbacks and even abuses that he had suffered so far have led to extreme events such as crime. Forse le frustrazioni o persino gli abusi che ha subito in passato sono stati troppi, ed è per questo che si è arrivati a eventi estremi come il crimine. Peut-être que les échecs ou même les abus qu'il a subis auparavant étaient trop nombreux, ce qui a conduit à des événements extrêmes comme le crime. 其实 我 想 ,大概 所有 的 罪犯 ,可能 都 是 由于 这样 而 产生 的 。 ||||||tội phạm||||do|||phát sinh| en fait|je|pense|probablement|tous|particule possessive|criminels|peut-être|tous|sont|à cause de|cela|et|sont devenus|particule possessive |||probably|||criminals||||because|||produced| ||||||Verbrecher|||||||| ||||||criminale|||||||| In fact, I think that probably all criminals may have been caused by this. In realtà, credo che probabilmente tutti i criminali siano il risultato di qualcosa del genere. En fait, je pense que tous les criminels sont probablement issus de ce genre de situation. 我 不 知道 是不是 有人 一生 下来 就 愿意 去 做 小偷 ,或者 愿意 去 杀人 ,做 这些 非常 极端 的 事情 ,我 想 可能 没有 人 愿意 会 这样 做 。 ||||||||||||||||||||cực đoan|||||||||| je|ne|sais pas|si|quelqu'un|toute sa vie|né|juste|prêt à|aller|faire|voleur|ou|prêt à|aller|tuer|faire|ces|très|extrêmes|particule possessive|choses|je|pense|peut-être|pas|personne|prêt à|va|ainsi|faire I|||||||||willing|||thief||||murder|||very|extreme|||||||||| ||||||||||||ladro|||||||||||||||||| I don’t know if anyone would be willing to be a thief when he was born, or willing to kill people and do these very extreme things. I think no one would be willing to do this. Non so se qualcuno nasca con la volontà di diventare ladro o assassino, di fare queste cose estremamente estreme; penso che probabilmente nessuno lo voglia fare. Je ne sais pas s'il y a des gens qui naissent en souhaitant devenir voleurs ou en voulant tuer, en faisant ces choses très extrêmes, je pense qu'il n'y a probablement personne qui souhaite faire cela. 但是 ,后天 的 经历 ,可能 在 很大 的 程度上 影响 了 他们 。 |ngày kia||kinh nghiệm|||||||| mais|après-demain|particule possessive|expérience|peut-être|à|très grande|particule possessive|degré|a influencé|particule d'action complétée|ils |the day after tomorrow||experience||||||degree||affected However, the acquired experience may have affected them to a large extent. Tuttavia, le esperienze di dopodomani potrebbero influenzarli in gran parte. Cependant, les expériences ultérieures ont probablement eu une grande influence sur eux. 然后 ,整个 社会 ,或者 说 ,他 所在 的 家庭 ,或者 是 朋友 也 没有 能够 给与 他 即时 的 帮助 。 ||||||||||||||||cho||kịp thời| ensuite|tout|société|ou|dire|il|où|particule possessive|famille|ou|est|amis|aussi|pas|capable de|donner|lui|immédiate|particule possessive|aide |the whole|||||||||||||||to give|he|immediate| ||||||||||||||||geben||| ||||||||||||||||dare||immediata| Then, the whole society, or rather, his family or friends, was unable to give him immediate help. E poi, l'intera società, o si può dire, la famiglia in cui si trova, o gli amici non sono stati in grado di offrirgli aiuto immediato. Puis, toute la société, ou plutôt la famille dans laquelle il se trouve, ou ses amis n'ont pas pu lui apporter d'aide immédiate. 所以 ,最后 一步一步 的 酿造 成了 这样 的 悲剧 。 |||||nấu ra||| donc|dernier|étape par étape|particule possessive|a conduit à|est devenu|ainsi|particule possessive|tragédie ||step|||to brew|became|| |||||brauen||| |||||produzione||| Therefore, the final step by step brewing this tragedy. Quindi, alla fine, passo dopo passo, è stata creata una tragedia del genere. Ainsi, finalement, étape par étape, cela a conduit à une telle tragédie. 我 想 这种 事情 在 世界 上 各个 地方 都 有 发生 ,而且 发生 的 也 比较 多 。 je|pense|ce type de|choses|dans|monde|sur|chaque|endroit|tous|a|se produire|et|se produire|particule possessive|aussi|relativement|beaucoup I think this kind of thing happens in every place in the world, and it happens more often. Penso che cose del genere accadano in tutto il mondo e che accadano piuttosto frequentemente. Je pense que ce genre de choses se produit partout dans le monde, et cela arrive assez souvent. 比如 前 几年 在 中国 , 有 一位 叫 马 加 爵 的 学生 , 一位 大学生 , 他 就是 … … 当然 , 在 中国 这个 地方 , 如果 你 不是 警察 , 你 是 很 难 弄 到 枪 的 。 |||||||||Jia|Jue|||||||||||||||policier||||difficile|obtenir||arme| For example, in China a few years ago, there was a student called Magadre and a college student. He was... Of course, in this place in China, if you are not a policeman, you can hardly get a gun. Per esempio, qualche anno fa in Cina, c'era uno studente di nome Ma Jiajue, un universitario, lui era... naturalmente, in Cina, se non sei un poliziotto, è molto difficile procurarsi un'arma. Par exemple, il y a quelques années en Chine, il y avait un étudiant nommé Ma Jia Jue, un étudiant universitaire, qui... Bien sûr, en Chine, si vous n'êtes pas policier, il est très difficile de se procurer une arme. 基本上 除了 警察 和 军队 ,其他人 是 都 不 允许 持枪 的 。 ||||||||||cầm súng| essentiellement|sauf|police|et|armée|autres|sont|tous|ne|autorisés|porter des armes|particule possessive |except|police||army|others||||to allow|to carry guns| ||||Militär||||||| |||||||||permesso|| Basically, except the police and the army, no one else is allowed to hold a gun. Fondamentalmente, tranne la polizia e l'esercito, nessun altro è autorizzato a portare armi. Fondamentalement, à part la police et l'armée, les autres personnes ne sont pas autorisées à porter des armes. 这个 叫 马加爵 的 学生 就 用 刀 砍 死 了 他 几名 同学 ,然后 逃亡 ,最后 被 警察 逮捕 ,然后 就 被 判处 了 死刑 。 ||Mã Gia Tước||||||chém||||vài|||trốn chạy|||||||||| ce|s'appelle|Ma Jiajue|particule possessive|étudiant|alors|utiliser|couteau|frapper|tuer|marqueur d'action complétée|il|plusieurs|camarades de classe|ensuite|fuir|enfin|être|police|arrêté|ensuite|alors|être|condamné|marqueur d'action complétée|peine de mort ||Ma Jiajue||||||||||einige|||auf der Flucht||||||||zum Tode verurteilt|| ||Ma Jiajue|||then|||killed||||a few||then|to flee||||was arrested||||was sentenced||the death penalty ||||||||ha ucciso|||||||||||arresto||||||pena di morte The student, Magadyr, used a knife to cut several of his classmates, fled, and was finally arrested by the police. He was then sentenced to death. Questo studente chiamato Ma Jiajue ha usato un coltello per uccidere alcuni dei suoi compagni, poi è fuggito, e alla fine è stato arrestato dalla polizia, e poi è stato condannato a morte. Cet étudiant nommé Ma Jiajue a tué plusieurs de ses camarades avec un couteau, puis s'est enfui, et a finalement été arrêté par la police, puis condamné à mort. 当然 这件 事 在 中国 也 是 非常 的 轰动 的 。 bien sûr|cette|affaire|à|Chine|aussi|est|très|particule possessive|sensationnel|particule adjectivale |||||||||Aufsehen erregend| |||||||||sensational| |||||||||clamoroso| Of course, this incident is also very sensational in China. Certo, questa vicenda ha suscitato molto scalpore anche in Cina. Bien sûr, cet événement a également été très choquant en Chine. 我 想 可能 我们 没有 ……应该 说 ,基本上 没有 校园 枪杀 这样 的 事件 在 中国 发生 过 ,因为 非常 难 弄到 枪支 。 ||||||||||sát hại bằng súng|||||||||||| je|pense|peut-être|nous|pas|devrait|dire|essentiellement|pas|campus|fusillade|ainsi|particule possessive|événement|à|Chine|se produire|particule aspectuelle|parce que|très|difficile|obtenir|armes ||||||||||shootings|||||||||||get| I think we may not have ... It should be said that basically there was no incident such as school shooting in China, because it was very difficult to get firearms. Je pense qu'il est possible que nous n'ayons pas... devrais-je dire, qu'il n'y ait fondamentalement pas eu d'incidents de fusillade sur les campus en Chine, car il est très difficile d'obtenir des armes. 即使 是 在 校园 杀人 的 事件 ,我 想 在 以前 也 不是 那么 普遍 ,所以 ,前 几年 ,当 马加爵 杀 了 几个 人 的时候 ,在 全国 引起 了 一遍 的 轰动 。 même si|est|dans|campus|meurtre|particule possessive|événement|je|pense|à|auparavant|aussi|n'était pas|si|courant|donc|précédents|années|quand|Ma Jia Jue|a tué|particule d'action complétée|quelques|personnes|quand|dans|tout le pays|a provoqué|particule d'action complétée|une fois|particule possessive|émoi even if|||campus|murder||||||||||common||||||||||||||||caused| ||||||||||||||verbreitet||||||Max|Max J|||||||||| Even in the case of killing on campus, I think it was not so common before. Therefore, when Ma Jiajue had killed several people in the past few years, it caused a sensation throughout the country. Anche se è un evento di omicidio nel campus, credo che in passato non fosse così comune, quindi, qualche anno fa, quando Ma Jiajue ha ucciso alcune persone, ha suscitato un grande scalpore in tutto il paese. Même si c'est un événement de meurtre sur le campus, je pense que ce n'était pas si courant auparavant, donc, il y a quelques années, lorsque Ma Jiajue a tué plusieurs personnes, cela a provoqué un grand émoi à l'échelle nationale. 可能 很多 人 都 在 疑问 ,这些 人 到底 都 是 怎么 了 ? peut-être|beaucoup de|personnes|tous|sont|en train de se demander|ces|personnes|finalement|tous|sont|comment|particule d'état passé |||||question|||what happened|||how| |||||domande||||||| It may be that many people are in doubt. What are these people in the end? Probabilmente molte persone si stanno chiedendo, cosa è successo a queste persone? Beaucoup de gens se demandent probablement ce qui est arrivé à ces personnes. 比如说 ,你 是 一个 大学生 ,你 的 知识 应该 比 别人 要 多 ,你 对 社会 的 看法 可能 也 应该 相对 深刻 一些 ,可是 ,为什么 会 做出 这样 的 事情 ? par exemple|tu|es|un|étudiant universitaire|tu|particule possessive|connaissance|devrait|que|autres|plus|beaucoup|tu|à|société|particule possessive|point de vue|peut-être|aussi|devrait|relativement|profond|un peu|mais|pourquoi|pourrait|faire|cela|particule possessive|choses |||||||knowledge||||||||||||||relatively|profound|||||||| ||||||||||||||||||||||tiefgründig|||||||| For example, if you are a college student, your knowledge should be more than others, and your views on society may also be relatively profound. However, why did you do such a thing? Per esempio, sei uno studente universitario, dovresti avere più conoscenze degli altri, la tua visione della società potrebbe anche essere relativamente profonda, ma perché avresti fatto una cosa del genere? Par exemple, si vous êtes un étudiant universitaire, vous devriez avoir plus de connaissances que les autres, votre point de vue sur la société devrait également être relativement plus profond, mais pourquoi agir de cette manière ? 还是 值得 非常 多 的 人 去 反思 的 。 encore|vaut|très|beaucoup|particule possessive|personnes|aller|réfléchir|particule possessive |worth||||||reflection| |||||||riflessione| Still worth a lot of people to reflect on. C'est quelque chose qui mérite une réflexion de la part de beaucoup de gens. 就 像 你 说 的 一样 ,所有 的 这些 学生 ,他们 在 做出 一些 非 我们 常人 或者 说 常理 能够 去 推论 的 事情 的时候 ,一定 其中 掺杂 着 很多 很 细枝末化 的 那种 原因 。 |||||||||||||||||||lẽ thường|||suy luận|||||||||||chi tiết|| juste|comme|tu|dire|particule possessive|pareil|tous|particule possessive|ces|étudiants|ils|en|faire|quelques|non|nous|gens ordinaires|ou|dire|logique|capable|aller|déduire|particule possessive|choses|quand|certainement|parmi eux|mélanger|particule d'action continue|beaucoup|très|détails|particule possessive|ce genre|raisons ||||||||||||||not||ordinary people|||common sense|||to infer|||||must|among them|mixed in||||very detailed reasons|| ||||||||||||||||gewöhnlichen Menschen|||Vernunft|||schließen|||||||vermischt||||sehr detaillierte|| ||||||||||||||non||persone comuni|o|dire||||inferenze||||||||||||| As you said, all of these students, when they are making things that are not ordinary people or common sense that can be inferred, must be mingled with so many reasons. Proprio come hai detto, tutti questi studenti, quando compiono azioni che non possono essere dedotte dalla nostra normale logica, ci sono sicuramente molte ragioni sottili e dettagliate coinvolte. Comme vous l'avez dit, tous ces étudiants, lorsqu'ils font des choses qui ne peuvent pas être déduites par des personnes ordinaires ou selon la logique, il doit y avoir beaucoup de raisons très détaillées qui y sont mêlées. 就 比如说 ,一方面 是 ,会 不 会 是 学生 的 心理 压力 过大 ? alors|par exemple|d'une part|est|peut|pas|peut|être|étudiant|particule possessive|psychologique|pression|trop grande ||On one hand|||||||||| For example, on the one hand, is the psychological stress of the students too great? Per esempio, da un lato, non è che la pressione psicologica sugli studenti sia eccessiva? Par exemple, d'une part, est-ce que la pression psychologique des étudiants est trop forte ? 他们 在 这种 社会 生活 当中 ,没有 得到 正确 的 引导 。 ||||||||||hướng dẫn ils|dans|ce|société|vie|parmi|pas|obtenir|correct|particule possessive|guidance |||society||||get|correct||guidance They have not been properly guided in this social life. In questa vita sociale, non hanno ricevuto una guida corretta. Ils n'ont pas reçu de bonnes orientations dans cette vie sociale. 其实 我 觉得 , 就 像 人家 说 , 每 一张 白纸 , 你 写 上 什么样 的 字 , 它 就 会 变成 什么样 的 模样 一样 ; 我 相信 每 一个 孩子 , 他 从 儿童 到 青少年 , 然后 再 到 成年 的 这个 过程 当中 , 他 所 做 的 所有 的 事情 , 和 他 受到 的 所有 的 影响 , 应该 都 是 跟 他 周边 的 环境 , 跟 他 的 家庭 环境 , 跟 他 的 学校 教育 , 跟 他 身边 的 朋友 待人接物 等等 等 等 有 一系列 的 关系 。 ||||||||une feuille|papier blanc|||||||||||||apparence|||||||||||adolescent|||||||processus|||ce qu||||||||||||||||||environnement||||||||||||||||||interactions avec les autres|||||une série|| Actually, I think, just like people say, every white paper, what kind of character you write, it will look like; I believe that every child, from children to teenagers, and then to adulthood In this process, all the things he did, and all the impacts he had, should be with his surrounding environment, his family environment, his school education, dealing with friends around him, etc. There are a series of relationships and so on. En fait, je pense que, comme on dit, chaque feuille blanche, selon ce que vous y écrivez, elle prendra une certaine forme ; je crois que chaque enfant, de l'enfance à l'adolescence, puis à l'âge adulte, tout ce qu'il fait et toutes les influences qu'il reçoit devraient être en relation avec son environnement, son milieu familial, son éducation scolaire, ses amis et ainsi de suite. 那 应该 不是 一个 个体 行为 ,而是 一个 环境 所 影响 的 大 的 行为 。 ça|devrait|n'est pas|un|individu|comportement|mais|un|environnement|ce|influence|particule possessive|grand|particule possessive|comportement ||||Individuum|||||||||| ||||individual|action|||environment|||||| ||||individuo|comportamento||||||||| It should not be an individual behavior, but a large behavior influenced by the environment. Non dovrebbe essere un comportamento individuale, ma un comportamento influenzato da un ambiente più ampio. Cela ne devrait pas être un comportement individuel, mais plutôt un comportement influencé par un environnement. 其实 不光 说 是 杀人 这么 极端 的 事情 ,就 比如说 前 几年 发生 的 校园 凌辱 事件 ,比如说 几个 学生 围攻 一个 同学 ,然后 辱骂 ,或者 虐待 ,甚至 是 殴打 ,甚至 是 强奸 这种 事件 。 en fait|pas seulement|dire|est|meurtre|si|extrême|particule possessive|choses|juste|par exemple|avant|quelques années|s'est produit|particule possessive|campus|agression|incident|par exemple|plusieurs|étudiants|ont attaqué|un|camarade|puis|ont insulté|ou|ont maltraité|même|est|ont frappé|même|est|viol|ce type de|incident |not only|||||extreme|||||||||campus|humiliation|incident||||to besiege||||to insult||abuse|even||to beat|even||rape||incident ||||||||||||||||Belästigung|||||umzingeln||||Beleidigung|||||Schlagen|||Vergewaltigung|| ||||||||||||||||umiliazione|||||aggredire||||||maltrattare||||||stupro|| Actually, it is not only killings that are extremely extreme, such as the campus bullying incidents that occurred in previous years. For example, several students siege a classmate and then abuse, abuse, even beat, and even rape. In realtà, non si tratta solo di atti estremi come l'omicidio, ma per esempio di eventi di bullismo scolastico che sono accaduti alcuni anni fa, come quando alcuni studenti aggrediscono un compagno, lo deridono, o lo maltrattano, arrivando persino a picchiarlo o a violentarlo. En fait, il ne s'agit pas seulement de choses extrêmes comme le meurtre, mais par exemple des incidents de harcèlement scolaire qui se sont produits ces dernières années, comme lorsque plusieurs étudiants attaquent un camarade, l'insultent, le maltraitent, voire le frappent ou le violent. 也 同样 说出 了 ,这些 学生 他们 在 心理 方面 是 有 极大 的 问题 ,甚至 是 像 你 说 的 ,咱们 今天 讨论 的 ,他们 走到 极端 的 时候 会 去 杀人 一样 ,就是 ,他们 可能 对 世界观 和 人生观 有 一个 很 偏激 的 想法 ,或者 他们 对 "人 "本身 这个 概念 已经 很 模糊 。 aussi|de même|dire|particule passée|ces|étudiants|ils|à|psychologique|aspect|est|avoir|très grand|particule possessive|problèmes|même|est|comme|tu|dire|particule possessive|nous|aujourd'hui|discuter|particule possessive|ils|arriver à|extrême|particule possessive|temps|vont|aller|tuer|pareil|c'est-à-dire|ils|peut-être|envers|vision du monde|et|vision de la vie|avoir|une|très|extrême|particule possessive|idées|ou|ils|envers|personne|même|ce|concept|déjà|très|flou |similarly|||||||||||very big|||even||||||we||discussion|||||extreme|||||||||||worldview||view of life||||extreme|||||||itself||concept|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||extrem||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||filosofia della vita||||||||||||||| It is also said that these students have great psychological problems. Even as you said, we talked about today. When they go to the extreme, they go to kill people. That is, they may have a world outlook and life. Views have a very radical idea, or their concept of "man" itself is very vague. Questo indica anche che questi studenti hanno seri problemi psicologici, e come hai detto, come stiamo discutendo oggi, quando arrivano a un punto estremo potrebbero anche arrivare a uccidere; essi potrebbero avere idee estremiste riguardo alla visione del mondo e della vita, oppure hanno già una concezione molto confusa del concetto di "essere umano". Cela révèle également que ces étudiants ont de sérieux problèmes psychologiques, et comme vous l'avez dit, ce dont nous discutons aujourd'hui, lorsqu'ils atteignent des extrêmes, ils peuvent en venir à tuer, c'est-à-dire qu'ils ont peut-être une vision du monde et de la vie très biaisée, ou ils ont déjà une conception très floue du concept de "l'humain". 好像 就 把 人 当成 了 动物 ,甚至 是 说 ,微不足道 的 一个 物件 。 ||||đối xử như||||||không đáng kể|||vật thể comme si|juste|marqueur de complément d'objet|personne|traiter comme|marqueur d'action complétée|animal|même|est|dire|insignifiant|particule possessive|un|objet ||||regard as||animal||||insignificant|||object ||||||||||unbedeutend||| ||||considerare||||||insignificante||| It seems that people are treated as animals, or even as an insignificant object. Sembra che le persone siano considerate come animali, o addirittura, come un oggetto irrilevante. On dirait qu'ils considèrent les gens comme des animaux, voire comme des objets insignifiants. 他们 会 觉得 这个 东西 可以 随意 的 摆弄 。 ||||||tùy ý||mân mê ils|vont|penser|ce|objet|peut|à volonté|particule possessive|manipuler ||||||beliebig||manipulieren ||||||freely||to play with ||||||||manipolare They will feel that this thing can be tampered with. Loro pensano che questa cosa possa essere maneggiata a piacimento. Ils penseront que cette chose peut être manipulée à leur guise. 他们 会 觉得 ,无所谓 啊 ,就是 看到 别人 死亡 也 无动于衷 。 ils|vont|penser|peu importe|particule d'exclamation|juste|voir|autres|mort|aussi|indifférents |||it doesn't matter|||||death||indifferent ||||||||||gleichgültig They will feel that it doesn't matter if they don’t care. Loro pensano, non importa, vedere qualcuno morire non li colpisce affatto. Ils penseront, peu importe, même en voyant la mort des autres, ils resteront indifférents. 我 想 这 应该 是 一个 社会 问题 ,而 不是 单纯 片面 的 一个 个体 问题 吧 。 |||||||||||một chiều||||| je|pense|cela|devrait|est|un|social|problème|et|pas|simplement|unilatéral|particule possessive|un|individuel|problème|particule interrogative |||should|||society||||purely|one-sided|||individual|| |||||||||||einseitig||||| |||||||||||unilaterale||||| I think this should be a social issue, not a one-sided one-person problem. Penso che questo dovrebbe essere un problema sociale, e non semplicemente un problema individuale. Je pense que cela devrait être un problème social, et non simplement un problème individuel. 的确 是 一个 社会 问题 。 en effet|est|un|social|problème indeed|||social| di certo|||| It is indeed a social issue. In effetti è un problema sociale. C'est en effet un problème social. 但 我 想 ,我 认为 这些 人 他们 杀人 的 动机 ,很 可能 是 ……第一 是 为了 要 证明 自己 的 不幸 ,比如说 他 在 整个 社会 上 ,在 他 的 家庭 里 ,在 他 的 朋友 圈子 里 ,可能 没有 一个 人 能够 理解 他 这种 心里 的 痛苦 。 |||||||||||||||||||||sự bất hạnh|||||||||||||||||||||||||||| mais|je|veux|je|pense|ces|personnes|ils|tuer|particule possessive|motivation|très|probablement|est|première|est|pour|vouloir|prouver|soi-même|particule possessive|malheur|par exemple|il|dans|tout|société|sur|dans|sa|particule possessive|famille|à|dans|ses|particule possessive|amis|cercle|à|peut-être|pas|une|personne|capable de|comprendre|il|ce|intérieur|particule possessive|douleur ||||think||||||motivation||||||in order to||to prove|||misery||||entire||||||||||||circle|||||||understand|||||pain ||||||||||motivazione||||||||provare|||||||||||||||||||cerchia|||||||||||| But I think, I think these people's motives for their killing are very likely... The first is to prove their misfortune. For example, he is in the whole society, in his family, in his circle of friends, maybe. No one can understand his heart pain. Ma penso, credo che le motivazioni di queste persone che uccidono, probabilmente sono... prima di tutto per dimostrare la loro sfortuna, per esempio, nel contesto sociale, nella loro famiglia, nel loro cerchio di amici, potrebbe non esserci nessuno che possa comprendere il loro dolore interiore. Mais je pense que ces personnes, leurs motivations pour tuer, sont très probablement... Premièrement, c'est pour prouver leur propre malheur, par exemple, dans toute la société, dans leur famille, dans leur cercle d'amis, il se peut qu'il n'y ait personne qui puisse comprendre sa douleur psychologique. 然后 ,他 必须 要 证明 这种 痛苦 ,必须 要 证明 自己 是 一个 弱者 。 ensuite|il|doit|besoin de|prouver|ce type de|douleur|doit|besoin de|prouver|soi-même|est|un|faible ||must||prove||pain|must||prove||||a weak person |||||||||||||Schwächling |||||||||||||debole Then, he must prove this pain. He must prove that he is a weak person. Poi, deve dimostrare questo dolore, deve dimostrare di essere un debole. Ensuite, il doit prouver cette douleur, il doit prouver qu'il est un faible. 但是 , 当 没有 人 去 安慰 他 , 或者 是 给与 他 帮助 的 时候 , 他 反而 又 想 去 当 一个 强者 , 当然 这种 强者 , 除了 暴力 , 可能 就 没有 其他 什么 方式 来 达到 了 吧 。 |lorsque||||||||donner||||||||||||fort|||||violence|||||||||| However, when there is no one to comfort him or to help him, he wants to be a strong person instead. Of course, this kind of strong person may not have achieved anything other than violence. Ma quando nessuno lo consola, o gli offre aiuto, lui tende a voler essere un forte; ovviamente, questa forza, a parte la violenza, potrebbe non avere altri modi per essere raggiunta. Cependant, quand personne ne vient le réconforter ou lui apporter de l'aide, il veut alors devenir un fort, bien sûr, ce type de force, à part la violence, il n'y a peut-être pas d'autre moyen d'y parvenir. 第二 方面 就是 ,对 整个 社会 的 报复 。 deuxième|aspect|c'est|envers|entier|société|particule possessive|revanche ||is||the whole|society||revenge |||||||Rache |||||||vendetta The second aspect is revenge on the entire community. Il secondo aspetto è la vendetta contro l'intera società. Deuxièmement, il s'agit de se venger de toute la société. 他 可能 觉得 , 我 自己 非常 非常 的 不幸 , 我 一定 要 报复 这个 社会 , 一定 要 让 很多 的 人 和 我 一起 不幸 。 ||||||||malheureux||||se venger||||||||||||malheureux He may feel that I am very, very, very unfortunate. I must retaliate against this society. I must make many people unfortunate with me. Lui potrebbe pensare che io sia estremamente sfortunato, e che debba vendicarmi di questa società, e che debba rendere molte persone infelici insieme a me. Il pourrait penser que je suis très, très malheureux, et que je dois me venger de cette société, que je dois rendre beaucoup de gens malheureux avec moi. 我 想 ,这 大概 是 一个 社会 的 责任 问题 。 je|pense|cela|probablement|est|un|société|particule possessive|responsabilité|problème |||probably|||society||responsibility| I think this is probably a question of social responsibility. Penso che questo sia probabilmente un problema di responsabilità sociale. Je pense que c'est probablement une question de responsabilité sociale. 因为 我 想 ,这样 的 人 ,是 由于 社会 产生 的 。 parce que|je|pense|ainsi|particule possessive|personne|est|en raison de|société|produit|particule possessive |||||||because|society|produced| Because I think this kind of person is due to society. Perché credo che queste persone siano il prodotto della società. Parce que je pense que ce genre de personnes est produit par la société. 所以 我 觉得 ,社会 应该 负 主要 的 责任 ,应该 去 建立 一些 机制 ,来 保证 人们 的 心理 健康 。 |||||||||||||cơ chế|||||| donc|je|pense|société|devrait|porter|principale|particule possessive|responsabilité|devrait|aller|établir|quelques|mécanismes|pour|garantir|les gens|particule possessive|santé mentale|santé |||||to bear||||||establish|some|mechanisms||to guarantee||||mental health ||||||die Haupt-||||||||||||| |||||||||||||meccanismi||garantire|||| Therefore, I think that society should bear the main responsibility and should establish mechanisms to ensure people's mental health. Donc je pense que la société devrait assumer la principale responsabilité et établir des mécanismes pour garantir la santé mentale des gens. 所以 从 这个 意义 上 讲 ,我 觉得 ……现在 在 很多 国家 都 没有 死刑 这一个 惩罚 ,比如说 在 巴西 ,或者 在 美国 的 某个 地方 。 ||||||||||||||||||||Brazil||||| donc|à partir de|ce|signification|sur|parler|je|pense|maintenant|dans|beaucoup de|pays|tous|n'ont pas|peine de mort|cette|punition|par exemple|à|Brésil|ou|à|États-Unis|particule possessive|certain|endroit So||||||||||||||the death penalty|||punishment|||Brazil|||||a certain ||||||||||||||||||||Brasilien||||| |||||||||||||||||punizione|||Brasile||||| So in this sense, I think ... Now there is no penalty for death in many countries, for example in Brazil or somewhere in the United States. Quindi, da questo punto di vista, penso che ... ora in molti paesi non ci sia più la pena di morte, ad esempio in Brasile, o in qualche luogo degli Stati Uniti. Donc, dans ce sens, je pense que... maintenant, dans de nombreux pays, il n'y a pas de peine de mort, par exemple au Brésil ou dans certaines régions des États-Unis. 我 觉得 ,从 这个 意义 上 讲 ,还是 有 一些 道理 的 。 je|pense|à partir de|ce|signification|sur|parler|encore|avoir|quelques|raison|particule possessive ||||||||||reason| ||||||||||ragione| I think there is some truth in this sense. Penso che, da questo punto di vista, ci sia ancora una certa ragione. Je pense que, dans ce sens, il y a encore un certain sens. 那 就是 ,一个 社会 所 造成 的 问题 ,一个 社会 要 用 负责 的 态度 来 处理 这个 问题 ,而不是 把 所有 的 错误 都 归结 于 这 一个 罪犯 身上 。 alors|c'est|un|société|ce|causé|particule possessive|problème|un|société|doit|utiliser|responsable|particule possessive|attitude|pour|traiter|ce|problème|et pas|mettre|tous|particule possessive|erreurs|tous|attribuer|à|ce|un|criminel|sur |||||caused||||society|||responsible||attitude||to handle||||not||||mistakes||to attribute||||criminal ||||||||||||||||||||||||||auf diesen Verbrecher|||| ||||||||||||responsabile||||gestire||||||||||attribuire|||| That is, the problem caused by a society in which a society has to deal with this problem in a responsible manner, and not all errors are attributed to this criminal. Cioè, un problema causato da una società, una società deve affrontare questo problema con un atteggiamento responsabile, e non attribuire tutti gli errori a quell'unico criminale. C'est-à-dire qu'un problème causé par une société doit être traité avec une attitude responsable par cette société, et non pas en attribuant toutes les erreurs à un seul criminel.

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