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TED-Ed 中文 TED IN CHINESE, 学习 双语 对 大脑 的 益处 - Mia Nacamulli

学习 双语 对 大脑 的 益处 -MiaNacamulli

¿Hablasespañol?Parlez-vousfrançais? 你 会 说 中文 吗 ?

如果 你 回答 "si ""oui "或 "会 "而且 用 英文 观看 这 视频

你 很 可能 是 属 於 这 世上 双语 或 多语 的 大多数 之一

除了 旅行 的时候 比较 容易

或是 看 电影 不用 字幕

会 两种 以上 的 语言 ,意谓 你 的 大脑

运作 的 方式 和 你 单语 的 朋友 不同

怎样 才 叫 真的 会 一种 语言 ?

语言 能力 通常 以 说 和 写 二个 主动 部分

和 听 和 读 二个 被动 部分 衡量

平衡 双语 的 人

两种 语言 的 掌握 能力 是 接近 的

世上 大多数 的 双语者 以 不同 的 比例

了解 和 使用 他们 的 语言

根据 他们 的 状况 和 每个 语言 不同 的 掌握

双语 者 可以 分成 三种 类型

让 我们 以 Gabriella 为 例

她 两岁 的 时候 ,家里 从 秘鲁 移民 到 美国

作为 一个 复合 双语 者

Gabriella 对 一个 概念 的 两种 语言 码

是 同时 发展 的

她 同时 学习 英语 和 西班牙语

来 理解 身边 的 世界

他 十几岁 的 哥哥 ,从 另一方面 来说 算是 协调 双语 者

用 两组 概念 理解 世界

在 学校 学习 英语

在家 还有 跟 朋友 是 说 西班牙语

Gabriella 的 父母 可能 最后 一种 ,从属 双语 者

通过 他们 的 母语

来 学习 第二 者 语言

除了 口音 和 发音 之外 ,所有 类型 的 双语者

最终 都 能 透过 学习 流利 使用 语言

因此 如果 只是 随意 观察 他们 的 差别 并不 明显

但是 最新 的 大脑 成像 技术

让 神经 语言学家 得以 窥见

学习 语言 对 双 言者 的 大脑 有 哪些 影响

众所周知 ,大脑 的 左 半部

擅於 逻辑 进程 的 分析

右脑 则 是 对於 情绪 和 社交 较 於 活跃

不过 这 是 程度 上 的 问题 不是 绝对 的 划分

事实上 语言 和 左右脑 两边 的 功能 都 有关 连

随著 年纪 增长 ,大脑 发展 会 侧重 一边

这是 关键 期 假说 的 来 由

根据 关键期 假说 理论

小孩 学 语言 比较 容易

因为 他们 发展 中 的 大脑 较 有 弹性

让 他们 同时 运用 左右脑 学习 语言

大部分 的 成人 的 语言 学习

是 侧重於 左脑

如果 这 是 事实 ,在 小时候 学习 语言

更 能 掌握 社会 和 情感 脉络

相反 地 ,最近 的 研究 显示

在 长大 这 学习 第二 语言 的 人

在 第二 语言 上面临 问题 时 会 采用 更 理性 的 方式

相对 於 母语

比较 不会 有 情绪 偏见

不过 不论 你 何时 学习 语言

多语 能力 都 能 给予 大脑 相当 好 的 益处

有些 甚至 看得见

像是 大脑 中 的 灰质 呈现 较高 的 密度

包含 脑中 的 神经元 和 突触

投入 第二语言 时 大脑 的 特定 区域 也 会 更 活跃

而 双语 者 大脑 终生 受到 的 锻炼

可 延缓 一些 疾病 的 发生 像是 阿尔茨海默氏症 和 痴呆症

达 五年 之 久

对於 双语 好处 的 认知

现在 看来 直观

稍早 却 会 让 专家 们 感到 讶异

六十年代 以前

人们 认为 双语 会 阻碍 孩童 的 发展

因为 强迫 孩童 花 太多 精力 在 区别 两种 语言

但是 这 是 基於 有 缺陷 的 研究

愈来愈多 的 近期 研究 指出

在 跨 语言 的 测试 中

有些 双语 学生 的 反应时间 和 错误 都 增多

同时 也 指出 转换 语言 需要 更 多 的 心力 和 注意力

将 触发 大脑 更 多 的 活动

并 有 可能 加强 背 外侧 前额 叶 皮层

这是 大脑 用来 执行 功能 、 解决 问题 、 在 不同 任务 间 转换

和 专注 在 过滤 不相干 资讯

的 主要 部位

因此 ,双语 可能 不 必然 让 你 更 聪明

但 确实 会 让 你 的 大脑 更 健康 、健全 和 更 能 专注

即使 你 小时候 未能

学习 第二种 语言

帮助 自己 永远 不 迟

跨 语言 , 就 从 "Hello" 开始

到 " Hola "、" Bonjour "或 "你好 "

这 让 我们 的 大脑 做 一些 小小的 运动 从而 带给 我们 长远 的 帮助

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学习 双语 对 大脑 的 益处 -MiaNacamulli |||||lợi ích|Mia apprendre|bilingue|à|cerveau|particule possessive|avantages| تعلم|ثنائية اللغة|إلى|الدماغ|من|فوائد| study|bilingual|to|brain|attributive marker|benefits| |バイリンガル||||利益| Die Vorteile des Erlernens der Zweisprachigkeit für das Gehirn - Mia Nacamulli Los beneficios del bilingüismo para el cerebro - Mia Nacamulli バイリンガルの習得が脳にもたらす効果 - ミア・ナカムリ Korzyści z nauki dwujęzyczności dla mózgu - Mia Nacamulli Преимущества изучения двуязычия для мозга - Миа Накамулли Lợi ích của việc học song ngữ đối với não bộ - Mia Nacamulli 学习双语对大脑的益处- Mia Nacamulli Les avantages d'apprendre une langue seconde pour le cerveau - Mia Nacamulli فوائد تعلم اللغات الثنائية على الدماغ -MiaNacamulli The benefits of learning bilingualism for the brain - Mia Nacamulli

¿Hablasespañol?Parlez-vousfrançais? 你 会 说 中文 吗 ? Bạn có nói tiếng Tây Ban Nha không? Bạn có nói tiếng Pháp không? Bạn có nói tiếng Trung Quốc không? ¿Hablas español? Parlez-vous français? 你会说中文吗? ¿Hablas español? Parlez-vous français? 你 会 说 中文 吗? ¿Hablasespañol?Parlez-vousfrançais? هل تتحدث الصينية؟ Do you speak Spanish? Do you speak French? Can you speak Chinese?

如果 你 回答 "si ""oui "或 "会 "而且 用 英文 观看 这 视频 |||si|vâng||||||xem|| si|tu|réponds|si|oui|ou|peut|et|en|anglais|regarder|ce|vidéo إذا|أنت|أجبت|نعم|نعم|أو|يمكن|و|باستخدام|الإنجليزية|مشاهدة|هذا|الفيديو if|you|answer|yes|yes|or|can|and|use|English|watch|this|video Si contestas "si" "oui" o "would" y ves este vídeo en inglés Nếu bạn trả lời "si" "oui" hoặc "会" và xem video này bằng tiếng Anh 如果你回答 "si" "oui" 或"会"而且用英文观看这视频 Si vous répondez "si" "oui" ou "会" et regardez cette vidéo en anglais إذا كنت تجيب "نعم" أو "نعم" أو "نعم" وتشاهد هذا الفيديو باللغة الإنجليزية If you answered "si", "oui", or "会" and are watching this video in English

你 很 可能 是 属 於 这 世上 双语 或 多语 的 大多数 之一 |||||thuộc về||||hoặc đa ngôn|||| tu|très|probablement|es|appartient|à|ce|monde|bilingue|ou multilingue|particule possessive|majorité|l'un des| أنت|جدا|ممكن|تكون|تنتمي|إلى|هذه|في العالم|ثنائي اللغة|أو متعددة اللغة|من|أغلبية|واحدة| you|very|likely|is|||this|world|bilingual|or|multilingual|attributive marker|majority|one of Es probable que usted forme parte de la mayoría de personas bilingües o multilingües del mundo. Bạn rất có thể là một trong số đa số hai ngôn ngữ hoặc nhiều ngôn ngữ trên thế giới này 你很可能是属於这世上双语或多语的大多数之一 Vous faites très probablement partie de la majorité bilingue ou multilingue dans le monde. فمن المحتمل أنك واحد من غالبية ثنائية اللغة أو متعددة اللغات في هذا العالم You are likely one of the majority of bilingual or multilingual people in the world.

除了 旅行 的时候 比较 容易 |du lịch|||khá à part|voyage|quand|relativement|facile باستثناء|السفر|عندما|من السهل|سهل except|travel|when|relatively|easy Excepto cuando se viaja, es más fácil Ngoài việc đi du lịch thì không dễ dàng 除了旅行的时候比较容易 À part quand on voyage, c'est relativement facile. باستثناء عندما تسافر، يكون الأمر أسهل It's easier when traveling.

或是 看 电影 不用 字幕 ||||phụ đề ou|regarder|film|pas besoin de|sous-titres أو|مشاهدة|فيلم|لا حاجة|ترجمة or|watch|movie|without|subtitles أو مشاهدة الأفلام دون استخدام الترجمة O ver una película sin subtítulos Ou quand on regarde un film sans sous-titres. Hoặc xem phim không cần phụ đề 或是看电影不用字幕 Or when watching movies without subtitles.

会 两种 以上 的 语言 ,意谓 你 的 大脑 |||||có nghĩa||| peut|deux|plus|particule possessive|langues|signifie|tu|particule possessive|cerveau يمكن|لغتين|أكثر|من|لغات|يعني|أنت|من|دماغك can|two kinds|above|attributive marker|languages|means|your|attributive marker|brain امتلاك لغتين أو أكثر يعني أن عقلَك Saber más de dos idiomas significa que su cerebro Parler plus d'une langue signifie que ton cerveau. 会两种以上的语言,意谓你的大脑 Knowing more than one language means your brain.

运作 的 方式 和 你 单语 的 朋友 不同 vận hành|||||ngôn ngữ||| fonctionnement|particule possessive|manière|et|tu|langue unique|particule possessive|ami|différent operate|attributive marker|way|and|you|monolingual|attributive marker|friend|different طريقة|علامة الملكية|أسلوب|و|أنت|أحادي اللغة|علامة الملكية|صديق|مختلف يعمل بطريقة مختلفة عن أصدقائك الناطقين بلغة واحدة El funcionamiento es diferente al de tus amigos monolingües fonctionne différemment de celui de tes amis monolingues. Cách hoạt động khác với bạn bè nói một ngôn ngữ của bạn. 运作的方式和你单语的朋友不同 Functions differently than your monolingual friends.

怎样 才 叫 真的 会 一种 语言 ? comment|seulement|appeler|vraiment|peut|une|langue كيف|فقط|يسمى|حقا|يمكن|نوع من|لغة how|only|call|really|can|one kind of|language ¿Qué significa conocer realmente una lengua? Co trzeba zrobić, by naprawdę znać język? Làm thế nào mới được gọi là thật sự biết một ngôn ngữ? 怎样才叫真的会一种语言? Comment peut-on vraiment dire qu'on parle une langue ? كيف يمكن أن نقول إن شخصًا ما يتقن لغة ما؟ What does it mean to really know a language?

语言 能力 通常 以 说 和 写 二个 主动 部分 ||thường||||viết|hai|chủ động| langue|capacité|généralement|à|parler|et|écrire|deux|actif|parties لغة|قدرة|عادةً|بواسطة|التحدث|و|الكتابة|اثنين|نشط|أجزاء language|ability|usually|by|speaking|and|writing|two|active|parts Las competencias lingüísticas suelen basarse en dos componentes activos, la expresión oral y la expresión escrita Năng lực ngôn ngữ thường được chia thành hai phần chủ động là nói và viết. 语言能力通常以说和写二个主动部分 La compétence linguistique est généralement mesurée par deux parties actives : parler et écrire. تُقاس القدرة اللغوية عادةً من خلال جزئين نشطين: التحدث والكتابة. Language ability is usually measured by two active components: speaking and writing.

和 听 和 读 二个 被动 部分 衡量 and|listen|and|read|two|passive|part|measure |||||||قياس و استمع و اقرأ جزءين سلبيين للتقييم y Escuchar y leer Dos componentes pasivos Medición Et deux parties passives : écouter et lire. 和听和读二个被动部分衡量 And two passive components: listening and reading.

平衡 双语 的 人 bilingual||| équilibre|bilingue|particule possessive|personne balance|bilingual|attributive marker|person توازن|ثنائي اللغة|حرف الملكية|شخص شخص ثنائي اللغة Les personnes bilingues équilibrées. Zrównoważeni dwujęzyczni Người song ngữ cân bằng 平衡双语的人 Balanced bilinguals.

两种 语言 的 掌握 能力 是 接近 的 hai loại|||sự thành thạo|||gần| deux|langues|particule possessive|maîtrise|capacité|est|proche|particule descriptive two kinds|language|attributive marker|mastery|ability|is|close|attributive marker لغتين|لغة|من|إتقان|قدرة|هي|قريبة|من قدرة إتقان اللغتين قريبة La maîtrise de deux langues est proche. Opanowanie tych dwóch języków jest bliskie. Khả năng nắm vững hai ngôn ngữ là gần như nhau 两种语言的掌握能力是接近的 The proficiency in the two languages is similar.

世上 大多数 的 双语者 以 不同 的 比例 dans le monde|la plupart|particule possessive|bilingue|suffixe de personne|à|différent|particule possessive في العالم|معظم|من|ثنائي اللغة|الأشخاص|يستخدمون|مختلف|من in the world|the majority|attributive marker|bilinguals|at|different|attributive marker|proportion Phần lớn những người song ngữ trên thế giới có tỷ lệ khác nhau 世上大多数的双语者以不同的比例 La plupart des bilingues dans le monde le sont à des degrés divers. معظم ثنائيي اللغة في العالم يستخدمون اللغتين بنسب مختلفة Most bilinguals in the world have different levels.

了解 和 使用 他们 的 语言 comprendre|et|utiliser|ils|particule possessive|langue فهم|و|استخدام|هم|حرف الملكية|لغة understand|and|use|their|attributive marker|language 了解和使用他们的语言 Ils comprennent et utilisent leurs langues. يفهمون ويستخدمون لغاتهم They understand and use their languages.

根据 他们 的 状况 和 每个 语言 不同 的 掌握 |||||||||sự thành thạo selon|ils|particule possessive|état|et|chaque|langue|différente|particule possessive|maîtrise بناءً على|هم|علامة الملكية|حالة|و|كل|لغة|مختلفة|علامة الملكية|إتقان according to|their|attributive marker|condition|and|each|language|different|attributive marker|mastery Dựa trên tình trạng của họ và sự nắm vững khác nhau của mỗi ngôn ngữ 根据他们的状况和每个语言不同的掌握 Cela dépend de leur situation et de la maîtrise différente de chaque langue. حسب حالتهم وإتقانهم المختلف لكل لغة According to their circumstances and the different proficiency in each language.

双语 者 可以 分成 三种 类型 |||||loại bilingue|personne|peut|diviser en|trois types|types ثنائي اللغة|شخص|يمكن|تقسيم إلى|ثلاثة أنواع|أنواع bilingual|person|can|be divided into|three types|types Người nói tiếng hai có thể được chia thành ba loại 双语者可以分成三种类型 Les bilingues peuvent être classés en trois types يمكن تقسيم ثنائيي اللغة إلى ثلاثة أنواع Bilinguals can be divided into three types.

让 我们 以 Gabriella 为 例 |||Gabriella|| prendre|nous|en||| دع|نحن|باستخدام|غابرييلا|كمثال| let|us|take|Gabriella|as|example Hãy để chúng ta lấy Gabriella làm ví dụ 让我们以 Gabriella 为例 Prenons Gabriella comme exemple دعونا نأخذ غابرييلا كمثال Let's take Gabriella as an example.

她 两岁 的 时候 ,家里 从 秘鲁 移民 到 美国 ||||||Peru|di cư|| elle|deux ans|particule possessive|moment|maison|de|Pérou|immigré|à|États-Unis هي|سنتين|علامة الملكية|وقت|في المنزل|من|بيرو|هاجرت|إلى|أمريكا she|two years old|attributive marker|time|at home|from|Peru|immigrated|to|America 她两岁的时候,家里从秘鲁移民到美国 Quand elle avait deux ans, sa famille a immigré du Pérou aux États-Unis عندما كانت في الثانية من عمرها، هاجرت عائلتها من بيرو إلى الولايات المتحدة When she was two years old, her family immigrated from Peru to the United States.

作为 一个 复合 双语 者 en tant que|un|composite|bilingue|personne ك|واحد|مركب|ثنائي اللغة|شخص as|a|compound|bilingual|person Là một người nói hai thứ tiếng phức hợp 作为一个复合双语者 En tant que bilingue composite كثنائي لغة مركب As a compound bilingual.

Gabriella 对 一个 概念 的 两种 语言 码 |||khái niệm||||mã Gabriella|à|un|concept|particule possessive|deux|langues|code اسم|إلى|واحد|مفهوم|من|نوعين|لغة|رموز Gabriella|to|one|concept|attributive marker|two kinds|language|code Gabriella về hai mã ngôn ngữ của một khái niệm Gabriella 对一个概念的两种语言码 Gabriella a deux codes linguistiques pour un concept. غابرييلا تتعامل مع لغتين لمفهوم واحد Gabriella has two language codes for one concept.

是 同时 发展 的 est|en même temps|développement|particule possessive هو|في نفس الوقت|تطوير|علامة الملكية is|simultaneously|development|attributive marker Được phát triển đồng thời 是同时发展的 Ils se développent simultanément. تتطوران في نفس الوقت They develop simultaneously.

她 同时 学习 英语 和 西班牙语 elle|en même temps|apprendre|anglais|et|espagnol هي|في نفس الوقت|دراسة|الإنجليزية|و|الإسبانية she|at the same time|study|English|and|Spanish Cô ấy đồng thời học tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha 她同时学习英语和西班牙语 Elle apprend l'anglais et l'espagnol en même temps. هي تتعلم الإنجليزية والإسبانية في نفس الوقت She learns English and Spanish at the same time.

来 理解 身边 的 世界 venir|comprendre|autour de|particule possessive|monde تعال|فهم|بجانب|من|العالم come|understand|around|attributive marker|world Để hiểu về thế giới xung quanh 来理解身边的世界 Pour comprendre le monde qui l'entoure. لفهم العالم من حولها to understand the world around her.

他 十几岁 的 哥哥 ,从 另一方面 来说 算是 协调 双语 者 |||||||coi như|hài hòa|| il|adolescent|particule possessive|frère aîné|depuis|d'un autre côté|en parlant de|peut être considéré comme|coordonné|bilingue|personne هو|في سن المراهقة|علامة الملكية|الأخ الأكبر|من|من ناحية أخرى|للتحدث|يعتبر|منسق|ثنائي اللغة|شخص he|in his teens|attributive marker|brother|from|another aspect|speaking|can be considered|coordinated|bilingual|person Anh trai của cậu ấy, ở độ tuổi teen, có thể nói là một người song ngữ có khả năng phối hợp từ một khía cạnh khác 他十几岁的哥哥,从另一方面来说算是协调双语者 Son frère aîné, qui a une dizaine d'années, peut être considéré comme un coordinateur bilingue d'un autre point de vue. أخوه الذي في سن المراهقة، من ناحية أخرى، يعتبر منسقًا ثنائي اللغة. His older brother, who is in his teens, can be considered a coordinated bilingual from another perspective.

用 两组 概念 理解 世界 |hai nhóm||| utiliser|deux ensembles|concepts|comprendre|monde استخدم|مجموعتين|مفهوم|فهم|العالم use|two groups|concepts|understand|world Sử dụng hai nhóm khái niệm để hiểu thế giới 用两组概念理解世界 Comprendre le monde à l'aide de deux ensembles de concepts. يفهم العالم باستخدام مجموعتين من المفاهيم. He understands the world using two sets of concepts.

在 学校 学习 英语 à|école|apprendre|anglais في|مدرسة|دراسة|الإنجليزية at|school|study|English Học tiếng Anh ở trường 在学校学习英语 Apprendre l'anglais à l'école. يتعلم اللغة الإنجليزية في المدرسة. He studies English at school.

在家 还有 跟 朋友 是 说 西班牙语 à la maison|aussi|avec|amis|est|parler|espagnol في المنزل|وأيضًا|مع|أصدقاء|هم|يتحدثون|الإسبانية at home|and also|with|friends|is|speak|Spanish Ở nhà còn nói tiếng Tây Ban Nha với bạn bè 在家还有跟朋友是说西班牙语 À la maison, il parle aussi espagnol avec ses amis. في المنزل، يتحدث أيضًا الإسبانية مع الأصدقاء. At home and with friends, he speaks Spanish.

Gabriella 的 父母 可能 最后 一种 ,从属 双语 者 ||||||thuộc về|| Gabriella|particule possessive|parents|peut-être|finalement|une sorte de|appartenant à|bilingue|personne اسم|علامة الملكية|والدين|قد|أخيرًا|نوع|تابع|ثنائي اللغة|شخص Gabriella|attributive marker|parents|possibly|finally|one kind|subordinate|bilingual|person Gabriella 的父母可能最后一种,从属双语者 Les parents de Gabriella pourraient être le dernier type, des bilingues subordonnés. قد يكون والدا غابرييلا من النوع الأخير، من ثنائيي اللغة. Gabriella's parents may be the last type, subordinate bilinguals.

通过 他们 的 母语 à travers|ils|particule possessive|langue maternelle من خلال|هم|علامة الملكية|اللغة الأم through|their|attributive marker|mother language 通过他们的母语 Ils apprennent la deuxième langue à travers leur langue maternelle. يتعلمون من خلال لغتهم الأم. They learn the second language through their mother tongue.

来 学习 第二 者 语言 venir|apprendre|deuxième|marqueur de sujet|langue تعال|دراسة|الثانية|علامة|لغة come|learn|second|person|language 来学习第二者语言 À part l'accent et la prononciation, tous les types de bilingues. لتعلم اللغة الثانية. Apart from accent and pronunciation, all types of bilinguals.

除了 口音 和 发音 之外 ,所有 类型 的 双语者 ||||||loại||bilingual à part|accent|et|prononciation|en dehors de|tous|types|de|bilingue بالإضافة إلى|لهجة|و|نطق|بخلاف|جميع|أنواع|من|ثنائي اللغة apart from|accent|and|pronunciation|besides|all|types|attributive marker|bilinguals Because all types of bilingual people can become fully proficient in a language 除了口音和发音之外,所有类型的双语者 بخلاف اللهجة والنطق، جميع أنواع ثنائيي اللغة.

最终 都 能 透过 学习 流利 使用 语言 |||qua||流利 (1)|| finalement|tous|peuvent|à travers|apprendre|couramment|utiliser|langue في النهاية|جميعًا|يمكن|من خلال|التعلم|بطلاقة|استخدام|لغة ultimately|all|can|through|learning|fluently|use|language 最终都能透过学习流利使用语言 Finalement, tout le monde peut utiliser la langue couramment grâce à l'apprentissage. في النهاية، يمكن للجميع استخدام اللغة بطلاقة من خلال التعلم. Ultimately, everyone can use the language fluently through learning.

因此 如果 只是 随意 观察 他们 的 差别 并不 明显 vì vậy||||quan sát||||| donc|si|juste|aléatoirement|observer|ils|particule possessive|différence|pas|évident لذلك|إذا|فقط|عشوائياً|مراقبة|هم|من|الفرق|ليس|واضح therefore|if|just|casually|observe|them|attributive marker|differences|not|obvious Vì vậy, nếu chỉ đơn giản quan sát sự khác biệt giữa họ thì không rõ ràng. 因此如果只是随意观察他们的差别并不明显 Ainsi, si l'on se contente d'observer leurs différences, cela n'est pas évident. لذلك، إذا كنت تراقب فقط، فإن اختلافاتهم ليست واضحة. Therefore, if you just casually observe, their differences are not obvious.

但是 最新 的 大脑 成像 技术 ||||hình ảnh|công nghệ mais|dernière|particule possessive|cerveau|imagerie|technologie لكن|أحدث|من|دماغ|تصوير|تقنية but|latest|attributive marker|brain|imaging|technology Nhưng công nghệ hình ảnh não bộ mới nhất, 但是最新的大脑成像技术 Cependant, les dernières technologies d'imagerie cérébrale. لكن أحدث تقنيات تصوير الدماغ. However, the latest brain imaging technology.

让 神经 语言学家 得以 窥见 |thần kinh|||nhìn thấy permettre|nerveux|linguiste|avoir la possibilité de|apercevoir جعل|عصبي|عالم اللغة|قادر على|رؤية let|neural|linguist|be able to|glimpse يمكّن علماء اللغة العصبية من لمحة permettent aux neurolinguistes d'apercevoir. giúp các nhà ngôn ngữ học thần kinh có thể nhìn thấy. 让神经语言学家得以窥见 Allows neurolinguists to gain insight.

学习 语言 对 双 言者 的 大脑 有 哪些 影响 ||||người nói||||| apprendre|langue|sur|double|locuteur|particule possessive|cerveau|avoir|quels|effets تعلم|لغة|على|ثنائي|متحدثين|من|دماغ|لديه|أي|تأثيرات learning|language|on|bilingual|speakers|attributive marker|brain|have|what|effects ما آثار تعلم اللغة على أدمغة ثنائيي اللغة Quelles sont les influences de l'apprentissage des langues sur le cerveau des bilingues 学习语言对双言者的大脑有哪些影响 What are the effects of learning a language on the brains of bilinguals?

众所周知 ,大脑 的 左 半部 như mọi người đều biết||||bán bộ il est bien connu|cerveau|particule possessive|gauche|hémisphère as we all know|brain|attributive marker|left|hemisphere كما هو معروف|الدماغ|علامة الملكية|اليسار|نصف كما هو معروف، نصف الدماغ الأيسر Il est bien connu que l'hémisphère gauche du cerveau 众所周知,大脑的左半部 It is well known that the left hemisphere of the brain

擅於 逻辑 进程 的 分析 giỏi về|logic|quá trình||phân tích exceller à|logique|processus|particule possessive|analyse good at|logic|process|attributive marker|analysis بارع في|المنطق|عملية|علامة الملكية|تحليل Thích phân tích quá trình logic 擅於逻辑进程的分析 est spécialisé dans l'analyse des processus logiques يتخصص في تحليل العمليات المنطقية is adept at logical processing and analysis.

右脑 则 是 对於 情绪 和 社交 较 於 活跃 |||for|emotions||||| Bán cầu phải thì hoạt động nhiều hơn về cảm xúc và xã hội 右脑则是对於情绪和社交较於活跃 tandis que l'hémisphère droit est plus actif en ce qui concerne les émotions et les interactions sociales بينما يكون الدماغ الأيمن أكثر نشاطًا في المشاعر والتواصل الاجتماعي The right brain, on the other hand, is more active in terms of emotions and social interactions.

不过 这 是 程度 上 的 问题 不是 绝对 的 划分 |||||||||phân chia| cependant|ceci est|degré|sur|particule possessive|problème|n'est pas|absolu|particule possessive|classification| لكن|هذا|درجة|على|من|مشكلة|ليس|مطلق|من|تقسيم| however|this|is|degree|on|attributive marker|problem|not|absolute|attributive marker|division ومع ذلك ، هذه مسألة تتعلق بالدرجة وليست تقسيمًا مطلقًا Cependant, c'est un problème de degré, pas une division absolue. Tuy nhiên, đây là vấn đề thuộc về mức độ chứ không phải là sự phân chia tuyệt đối 不过这是程度上的问题不是绝对的划分 However, this is a matter of degree, not an absolute division.

事实上 语言 和 左右脑 两边 的 功能 都 有关 连 |||não trái phải|||||| en fait|langue|et|cerveau gauche et droit|deux côtés|particule possessive|fonctions|toutes|sont liées à|même في الحقيقة|لغة|و|الدماغ الأيسر والأيمن|الجانبين|من|وظائف|جميع|مرتبطة|حتى in fact|language|and|left and right brain|both sides|attributive marker|function|all|related to|even في الواقع ، اللغة وترتبط كل من وظائف الجانبين الأيسر والأيمن من الدماغ En fait, le langage est lié aux fonctions des deux hémisphères du cerveau. 事实上语言和左右脑两边的功能都有关连 In fact, language is related to the functions of both the left and right hemispheres of the brain.

随著 年纪 增长 ,大脑 发展 会 侧重 一边 theo|tuổi|tăng trưởng||||tập trung vào|một bên avec|âge|augmentation|cerveau|développement|va|se concentrer|un côté with|age|increase|brain|development|will|focus on|one side مع|العمر|زيادة|الدماغ|تطور|سوف|يركز|جانب مع تقدم العمر ، سيتركز تطور الدماغ على جانب واحد Avec l'âge, le développement du cerveau va se concentrer d'un côté. 随著年纪增长,大脑发展会侧重一边 As age increases, brain development tends to focus on one side.

这是 关键 期 假说 的 来 由 这是关键期假说的来由 C'est l'origine de l'hypothèse de la période critique. هذا هو أصل فرضية الفترة الحرجة This is the origin of the critical period hypothesis.

根据 关键期 假说 理论 |giai đoạn quan trọng|| selon|période critique|hypothèse|théorie according to|critical period|hypothesis|theory بناءً على|فترة حاسمة|فرضية|نظرية 根据关键期假说理论 Selon la théorie de l'hypothèse de la période critique وفقًا لنظرية فرضية الفترة الحرجة According to the critical period hypothesis theory

小孩 学 语言 比较 容易 trẻ em|||| enfant|apprendre|langue|relativement|facile child|learn|language|relatively|easy طفل|تعلم|لغة|مقارنة|سهل 小孩学语言比较容易 Les enfants apprennent les langues plus facilement الأطفال يتعلمون اللغة بسهولة نسبية Children learn languages more easily

因为 他们 发展 中 的 大脑 较 有 弹性 ||||||hơn||linh hoạt parce que|ils|développement|en|particule possessive|cerveau|relativement|a|flexibilité لأن|هم|تطوير|في|علامة الملكية|دماغ|أكثر|لديه|مرونة because|they|development|in|attributive marker|brain|relatively|have|flexibility 因为他们发展中的大脑较有弹性 Parce que leur cerveau en développement est plus flexible لأن أدمغتهم في مرحلة التطور أكثر مرونة Because their developing brains are more flexible

让 他们 同时 运用 左右脑 学习 语言 |||sử dụng||| permettre|ils|en même temps|utiliser|cerveau gauche et droit|apprendre|langue دع|هم|في نفس الوقت|استخدام|الدماغ الأيسر والأيمن|تعلم|لغة let|them|simultaneously|apply|left and right brain|learn|language 让他们同时运用左右脑学习语言 Ce qui leur permet d'utiliser simultanément les hémisphères gauche et droit pour apprendre les langues يسمح لهم باستخدام نصفي الدماغ الأيمن والأيسر لتعلم اللغة في نفس الوقت Allowing them to use both the left and right brain to learn languages

大部分 的 成人 的 语言 学习 la plupart de|particule possessive|adulte|particule possessive|langue|apprentissage معظم|من|بالغين|من|لغة|تعلم most|attributive marker|adult|attributive marker|language|learning 大部分的成人的语言学习 La plupart des adultes apprennent des langues. معظم تعلم اللغة للبالغين Most adults' language learning

是 侧重於 左脑 is|focus on|left brain 是侧重於左脑 C'est axé sur le cerveau gauche. يركز على الدماغ الأيسر is focused on the left brain

如果 这 是 事实 ,在 小时候 学习 语言 ||sự thật||thời thơ ấu||| si|ceci est|fait|à|enfance|apprendre|langue| إذا|هذا|حقيقة|في|الطفولة|تعلم|لغة| if|this|is|fact|at|childhood|learn|language 如果这是事实,在小时候学习语言 Si c'est le cas, apprendre une langue dans l'enfance إذا كانت هذه هي الحقيقة، فإن تعلم اللغة في الطفولة If this is the case, learning a language in childhood

更 能 掌握 社会 和 情感 脉络 |nắm vững||||| encore mieux|maîtriser|société|et|émotion|contexte| أكثر قدرة على|السيطرة على|المجتمع|و|العواطف|السياق| more|able to|grasp|society|and|emotional|context يمكن أن يتقن الروابط الاجتماعية والعاطفية بشكل أفضل permet de mieux saisir les contextes sociaux et émotionnels. Có thể nắm bắt tốt hơn mối quan hệ xã hội và cảm xúc 更能掌握社会和情感脉络 can better grasp social and emotional contexts

相反 地 ,最近 的 研究 显示 |||||cho thấy contraire|particule adverbiale|récemment|particule possessive|recherche|montre على العكس|حرف جر|مؤخراً|حرف ملكية|دراسة|تظهر opposite|adverb marker|recent|attributive marker|research|show على العكس من ذلك، أظهرت الأبحاث الأخيرة Au contraire, des recherches récentes montrent Ngược lại, nghiên cứu gần đây cho thấy 相反地,最近的研究显示 On the contrary, recent studies show

在 长大 这 学习 第二 语言 的 人 ||||ngôn ngữ thứ hai||| à|grandir|ce|apprendre|deuxième langue|particule possessive|personne| في|ينمو|هذا|تعلم|الثانية|لغة|من|شخص at|grow up|this|learn|second|language|attributive marker|person الأشخاص الذين نشأوا في تعلم لغة ثانية que les personnes qui ont grandi en apprenant une deuxième langue Những người học ngôn ngữ thứ hai khi lớn lên 在长大这学习第二语言的人 that people who grow up learning a second language

在 第二 语言 上面临 问题 时 会 采用 更 理性 的 方式 |||đối mặt||thì|áp dụng||lý tính||| à|deuxième langue|faire face à|problèmes|quand|adopter|plus|rationnel|particule possessive|méthode|| في|اللغة الثانية|تواجه|مشكلة|عند|استخدام|أكثر|عقلانية|من|طريقة|| in|second|language|face|problems|time|will|adopt|more|rational|attributive marker|way Khi đối mặt với vấn đề trong ngôn ngữ thứ hai sẽ áp dụng cách thức hợp lý hơn 在第二语言上面临问题时会采用更理性的方式 adoptent une approche plus rationnelle lorsqu'elles rencontrent des problèmes dans cette deuxième langue يتبنون أساليب أكثر عقلانية عند مواجهة مشاكل في اللغة الثانية tend to adopt a more rational approach when facing problems in the second language

相对 於 母语 relatif|à|langue maternelle مقارنة|في|اللغة الأم relative|to|native language So với ngôn ngữ mẹ đẻ 相对於母语 par rapport à leur langue maternelle. مقارنةً باللغة الأم compared to their native language.

比较 不会 有 情绪 偏见 |||cảm xúc|định kiến comparer|ne pas|avoir|émotions|préjugés مقارنة|لن|يكون|عواطف|تحيز comparatively|will not|have|emotional|bias Sẽ ít có sự thiên lệch về cảm xúc hơn 比较不会有情绪偏见 La comparaison ne sera pas biaisée émotionnellement. المقارنة لن تكون لها تحيزات عاطفية Comparison will not have emotional bias.

不过 不论 你 何时 学习 语言 |||khi nào|| cependant|peu importe|tu|quand|apprendre|langue ومع ذلك|بغض النظر عن|أنت|متى|دراسة|لغة however|no matter|you|when|learn|language 不过不论你何时学习语言 Cependant, peu importe quand vous apprenez une langue. ومع ذلك، بغض النظر عن متى تتعلم اللغة However, no matter when you learn a language.

多语 能力 都 能 给予 大脑 相当 好 的 益处 đa ngôn||||cung cấp||||| multilingue|capacité|tous|peut|donner|cerveau|assez|bon|particule possessive|avantages multilingual|ability|all|can|provide|brain|quite|good|attributive marker|benefits متعدد اللغات|قدرة|جميع|يمكن|تقديم|الدماغ|إلى حد كبير|جيد|من|فوائد تعددية اللغات تمنح الدماغ فوائد جيدة للغاية La capacité multilingue peut apporter de très bons avantages au cerveau. 多语能力都能给予大脑相当好的益处 Multilingual ability can provide significant benefits to the brain.

有些 甚至 看得见 ||nhìn thấy certains|même|visible بعض|حتى|يمكن رؤيته some|even|can see بعضها يمكن رؤيته حتى Certains sont même visibles. 有些甚至看得见 Some of these benefits are even visible.

像是 大脑 中 的 灰质 呈现 较高 的 密度 ||||chất xám|||| comme|cerveau|dans|particule possessive|matière grise|présente|plus élevé|particule possessive|densité مثل|دماغ|في|من|المادة الرمادية|تظهر|أعلى|من|كثافة like|brain|in|attributive marker|gray matter|present|higher|attributive marker|density مثل ظهور كثافة أعلى من المادة الرمادية في الدماغ Comme la matière grise dans le cerveau présente une densité plus élevée. 像是大脑中的灰质呈现较高的密度 The gray matter in the brain shows a higher density.

包含 脑中 的 神经元 和 突触 bao gồm|||nơron||synapse inclure|dans le cerveau|particule possessive|neurones|et|synapses include|in the brain|attributive marker|neurons|and|synapses يحتوي على|في الدماغ|علامة الملكية|خلايا عصبية|و|مشابك عصبية 包含脑中的神经元和突触 Elle contient les neurones et les synapses du cerveau. يحتوي على الخلايا العصبية والمشابك في الدماغ It contains neurons and synapses in the brain.

投入 第二语言 时 大脑 的 特定 区域 也 会 更 活跃 |||||cụ thể|khu vực|||| immersion|deuxième langue|quand|cerveau|particule possessive|spécifique|zone|aussi|va|plus|actif invest|second language|when|brain|attributive marker|specific|area|also|will|more|active الانغماس في|اللغة الثانية|عند|الدماغ|من|محدد|منطقة|أيضا|سوف|أكثر|نشاطا 投入第二语言时大脑的特定区域也会更活跃 Lorsque l'on s'engage dans une deuxième langue, certaines régions du cerveau deviennent également plus actives. عند استخدام اللغة الثانية، تصبح مناطق معينة في الدماغ أكثر نشاطًا Specific areas of the brain become more active when engaging in a second language.

而 双语 者 大脑 终生 受到 的 锻炼 |song ngữ|||suốt đời|||rèn luyện et|bilingue|personne|cerveau|toute la vie|recevoir|particule possessive|exercice ولكن|ثنائي اللغة|شخص|دماغ|مدى الحياة|يتلقى|من|تدريب but|bilingual|person|brain|lifelong|receive|attributive marker|exercise Và bộ não của những người nói hai ngôn ngữ được rèn luyện suốt đời 而双语者大脑终生受到的锻炼 Et le cerveau des personnes bilingues est exercé tout au long de leur vie. بينما يتلقى ثنائي اللغة تمرينًا مدى الحياة في دماغه Bilingual individuals' brains are exercised throughout their lives.

可 延缓 一些 疾病 的 发生 像是 阿尔茨海默氏症 和 痴呆症 |kéo dài||bệnh||||||chứng mất trí peut|retarder|certaines|maladies|particule possessive|survenue|comme|maladie d'Alzheimer|et|démence يمكن|تأخير|بعض|الأمراض|من|حدوث|مثل|مرض الزهايمر|و|مرض الخرف can|delay|some|diseases|attributive marker|occurrence|such as|Alzheimer's disease|and|dementia Có thể làm chậm sự xuất hiện của một số bệnh như Alzheimer và chứng mất trí nhớ 可延缓一些疾病的发生像是阿尔茨海默氏症和痴呆症 Peut retarder l'apparition de certaines maladies comme la maladie d'Alzheimer et la démence. يمكن أن تؤخر حدوث بعض الأمراض مثل مرض الزهايمر والخرف Can delay the onset of certain diseases such as Alzheimer's disease and dementia.

达 五年 之 久 atteindre|cinq ans|particule possessive|durée reach|five years|of|duration الوصول|خمس سنوات|من|مدة Kéo dài đến năm năm 达五年之久 Jusqu'à cinq ans. لمدة تصل إلى خمس سنوات For as long as five years.

对於 双语 好处 的 认知 concernant|bilingue|avantages|particule possessive|compréhension بالنسبة لـ|ثنائية اللغة|فوائد|من|إدراك regarding|bilingualism|benefits|attributive marker|awareness Nhận thức về lợi ích của song ngữ 对於双语好处的认知 La prise de conscience des avantages du bilinguisme. الوعي بفوائد ثنائية اللغة Awareness of the benefits of bilingualism.

现在 看来 直观 maintenant|apparemment|intuitif الآن|يبدو|بديهي now|it seems|intuitive Bây giờ có vẻ trực quan 现在看来直观 Il semble maintenant évident. يبدو الآن بديهيًا Now seems intuitive.

稍早 却 会 让 专家 们 感到 讶异 sớm hơn|lại|||||| un peu plus tôt|mais|faire|experts|suffixe pluriel|sentir|étonné| earlier|but|will|make|experts|plural marker|feel|surprised قبل قليل|لكن|يجعل|خبراء|علامة الجمع|يشعرون|بالدهشة| Trước đây lại khiến các chuyên gia cảm thấy ngạc nhiên 稍早却会让专家们感到讶异 Plus tôt, cela surprendra les experts. في وقت سابق، لكن ذلك سيفاجئ الخبراء. Earlier, it would surprise experts.

六十年代 以前 trước những năm 60| années 60|avant الستينيات|قبل 1960s|before 六十年代以前 Avant les années soixante. قبل الستينيات. Before the 1960s,

人们 认为 双语 会 阻碍 孩童 的 发展 |||||trẻ em|| les gens|pensent|bilingue|va|entraver|enfants|particule possessive|développement الناس|يعتقدون|ثنائية اللغة|سوف|تعيق|الأطفال|من|تطوير people|believe|bilingualism|will|hinder|children|attributive marker|development Mọi người nghĩ rằng việc song ngữ sẽ cản trở sự phát triển của trẻ em 人们认为双语会阻碍孩童的发展 Les gens pensaient que le bilinguisme entraverait le développement des enfants. كان الناس يعتقدون أن ثنائية اللغة ستعيق تطور الأطفال. people believed that bilingualism would hinder children's development.

因为 强迫 孩童 花 太多 精力 在 区别 两种 语言 |ép buộc|trẻ em||||||| parce que|forcer|enfants|passer trop|d'énergie|sur|distinguer|deux|langues| لأن|إجبار|الأطفال|يستهلكون الكثير من|الطاقة|في|تمييز|نوعين من|اللغات| because|force|children|spend|too much|energy|on|distinguish|two|languages Bởi vì việc ép trẻ em dành quá nhiều năng lượng để phân biệt hai ngôn ngữ 因为强迫孩童花太多精力在区别两种语言 Parce que forcer les enfants à consacrer trop d'énergie à distinguer deux langues. لأن إجبار الأطفال على قضاء الكثير من الجهد في التمييز بين لغتين. Because forcing children to spend too much energy distinguishing between two languages.

但是 这 是 基於 有 缺陷 的 研究 ||dựa trên||||| mais|ceci est|basé sur|avoir|défaut|particule possessive|recherche| لكن|هذا|بناءً على|لديه|عيوب|من|دراسة| but|this|is|based on|have|flaws|attributive marker|research Nhưng đây là dựa trên những nghiên cứu có khuyết điểm 但是这是基於有缺陷的研究 Mais cela est basé sur des recherches défectueuses. لكن هذا يعتمد على أبحاث معيبة However, this is based on flawed research.

愈来愈多 的 近期 研究 指出 ngày càng nhiều||gần đây|| de plus en plus|particule possessive|récent|recherche|indiquer more and more|attributive marker|recent|research|point out 越来越多|的|近期|研究|指出 Ngày càng nhiều nghiên cứu gần đây chỉ ra 愈来愈多的近期研究指出 De plus en plus de recherches récentes soulignent. تشير المزيد من الأبحاث الحديثة بشكل متزايد An increasing number of recent studies indicate that

在 跨 语言 的 测试 中 |qua|||kiểm tra| dans|traverser|langue|particule possessive|test|dans في|عبر|لغة|من|اختبار|في in|cross|language|attributive marker|test|during trong kiểm tra đa ngôn ngữ 在跨语言的测试中 Dans les tests interlangues. في الاختبارات عبر اللغات in cross-linguistic tests,

有些 双语 学生 的 反应时间 和 错误 都 增多 ||||thời gian phản ứng|||| certains|bilingues|étudiants|particule possessive|temps de réaction|et|erreurs|tous|augmentent بعض|ثنائي اللغة|طلاب|حرف ملكية|وقت الاستجابة|و|أخطاء|جميعا|زادت some|bilingual|students|attributive marker|reaction time|and|errors|both|increase thời gian phản ứng và số lỗi của một số sinh viên song ngữ đều tăng lên 有些双语学生的反应时间和错误都增多 Le temps de réaction et les erreurs de certains étudiants bilingues ont augmenté. زاد وقت استجابة وبعض الأخطاء لدى بعض الطلاب ثنائيي اللغة some bilingual students show increased response times and errors.

同时 也 指出 转换 语言 需要 更 多 的 心力 和 注意力 cùng lúc||chỉ ra|chuyển đổi||cần||||nỗ lực||sự chú ý en même temps|aussi|indiquer|conversion|langue|nécessite|plus|beaucoup|particule possessive|effort mental|et|attention في نفس الوقت|أيضا|يشير إلى|تحويل|لغة|يحتاج|أكثر|المزيد|من|جهد عقلي|و|انتباه at the same time|also|point out|switch|language|need|more|much|attributive marker|mental effort|and|attention Cùng lúc đó cũng chỉ ra rằng việc chuyển đổi ngôn ngữ cần nhiều công sức và sự chú ý hơn 同时也指出转换语言需要更多的心力和注意力 En même temps, il est également souligné que changer de langue nécessite plus d'efforts et d'attention. في نفس الوقت، يشير إلى أن تحويل اللغة يتطلب المزيد من الجهد والتركيز. At the same time, it also points out that switching languages requires more mental effort and attention.

将 触发 大脑 更 多 的 活动 |kích thích||||| va|déclencher|cerveau|plus|beaucoup|particule possessive|activités سوف|تحفيز|الدماغ|أكثر|المزيد|من|نشاطات will|trigger|brain|more|activities|attributive marker|activities Sẽ kích thích não bộ nhiều hoạt động hơn 将触发大脑更多的活动 Cela déclenchera plus d'activités dans le cerveau. سوف يؤدي إلى تنشيط المزيد من الأنشطة في الدماغ. It will trigger more activity in the brain.

并 有 可能 加强 背 外侧 前额 叶 皮层 |||||bên ngoài|trán||vỏ não et|avoir|possibilité|renforcer|dos|latéral|frontal|lobe|cortex و|يوجد|احتمال|تعزيز|خلفية|جانبي|جبهة|ورقة|قشرة and|have|possibility|strengthen|back|lateral|frontal|lobe|cortex Và có thể làm tăng cường vỏ não trán bên ngoài 并有可能加强背外侧前额叶皮层 Et cela pourrait renforcer le cortex préfrontal dorsolatéral. وقد يعزز القشرة الجبهية الجانبية الخلفية. And it may strengthen the dorsolateral prefrontal cortex.

这是 大脑 用来 执行 功能 、 解决 问题 、 在 不同 任务 间 转换 |||executing||||||||switching Đây là bộ phận chính của não được sử dụng để thực hiện chức năng, giải quyết vấn đề, chuyển đổi giữa các nhiệm vụ khác nhau 这是大脑用来执行功能、解决问题、在不同任务间转换 C'est la partie du cerveau utilisée pour exécuter des fonctions, résoudre des problèmes et passer d'une tâche à l'autre. هذا هو الجزء من الدماغ الذي يستخدم لأداء الوظائف، وحل المشكلات، والتحويل بين المهام المختلفة. This is the part of the brain used to perform functions, solve problems, and switch between different tasks.

和 专注 在 过滤 不相干 资讯 |chuyên tâm||lọc||thông tin et|se concentrer|sur|filtrer|non pertinent|informations و|تركيز|في|تصفية|غير ذات صلة|معلومات and|focus|on|filter|irrelevant|information và tập trung vào việc lọc thông tin không liên quan 和专注在过滤不相干资讯 et se concentrer sur le filtrage des informations non pertinentes و التركيز على تصفية المعلومات غير ذات الصلة And focus on filtering out irrelevant information.

的 主要 部位 ||vùng vực particule possessive|principal|partie حرف ملكية|رئيسي|أجزاء attributive marker|main primary|part area của não. 的主要部位 des principales parties الأجزاء الرئيسية لذلك The main areas.

因此 ,双语 可能 不 必然 让 你 更 聪明 |bilingual|||không nhất định||||thông minh donc|bilingue|peut|ne|nécessairement|rendre|tu|plus|intelligent لذلك|ثنائية اللغة|قد|لا|بالضرورة|تجعل|أنت|أكثر|ذكاء therefore|bilingual|may|not|necessarily|make|you|more|intelligent 因此,双语可能不必然让你更聪明 Ainsi, être bilingue ne vous rend pas nécessairement plus intelligent لذا ، قد لا تجعل ثنائية اللغة منك أكثر ذكاءً بالضرورة Therefore, being bilingual may not necessarily make you smarter.

但 确实 会 让 你 的 大脑 更 健康 、健全 和 更 能 专注 ||||||||khỏe mạnh|khỏe mạnh||||tập trung mais|en effet|va|faire|tu|particule possessive|cerveau|plus|sain|complet|et|encore|capable de|se concentrer لكن|بالتأكيد|سوف|يجعل|أنت|علامة الملكية|دماغ|أكثر|صحة|سليم|و|أكثر|قادر على|التركيز but|indeed|will|make|you|attributive marker|brain|more|healthy|sound|and|more|able to|focus 但确实会让你的大脑更健康、健全和更能专注 mais cela rendra certainement votre cerveau plus sain, plus complet et plus capable de se concentrer لكنها بالتأكيد ستجعل دماغك أكثر صحة وسلامة وقدرة على التركيز But it will definitely make your brain healthier, more complete, and better able to focus.

即使 你 小时候 未能 ngay cả|||không thể même si|tu|quand tu étais petit|n'as pas pu حتى لو|أنت|في الطفولة|لم تتمكن even if|you|childhood|unable to 即使你小时候未能 Même si vous n'avez pas appris حتى لو لم تتمكن من Even if you didn't learn a second language when you were young

学习 第二种 语言 apprendre|deuxième|langue دراسة|الثانية|لغة study|second|language 学习第二种语言 une deuxième langue quand vous étiez enfant, تعلم لغة ثانية في طفولتك It's never too late to help yourself

帮助 自己 永远 不 迟 aider|soi-même|toujours|ne|trop tard مساعدة|نفسك|دائما|لا|متأخر help|oneself|forever|not|late ساعد نفسك ، لا يتأخر أبداً il n'est jamais trop tard pour s'aider. Giúp đỡ bản thân luôn không bao giờ muộn 帮助自己永远不迟 Crossing languages starts with "Hello".

跨 语言 , 就 从 "Hello" 开始 التواصل بين اللغات يبدأ من "مرحبًا" and make the linguistic leap from, "Hello," Commencez par "Bonjour". Bắt đầu từ "Hello" để vượt qua rào cản ngôn ngữ 跨语言,就从 "Hello" 开始

到 " Hola "、" Bonjour "或 "你好 " |Hola||| jusqu'à|Hola|Bonjour|ou|你好 إلى|مرحبا|صباح الخير|أو|مرحبا to|Hello|Hello|or|hello إلى "هولا" أو "بونجور" أو "你好" à "Hola", "Bonjour" ou "你好" Đến "Hola", "Bonjour" hoặc "你好" 到 "Hola"、"Bonjour" 或 "你好" To "Hola", "Bonjour" or "Hello".

这 让 我们 的 大脑 做 一些 小小的 运动 从而 带给 我们 长远 的 帮助 ||||||||vận động|do đó|mang lại||lâu dài|| cela|permet|nous|particule possessive|cerveau|faire|quelques|petits|exercices|ainsi|apporter|nous|à long terme|particule possessive|aide هذا|يجعل|نحن|من|دماغ|يقوم|بعض|صغير|تمارين|وبالتالي|يجلب|لنا|طويل الأمد|من|مساعدة this|let|us|attributive marker|brain|do|some|small|exercise|thus|bring|us|long-term|attributive marker|help Điều này giúp cho não của chúng ta có những vận động nhỏ, từ đó mang lại sự giúp đỡ lâu dài cho chúng ta. 这让我们的大脑做一些小小的运动从而带给我们长远的帮助 Cela fait faire un petit exercice à notre cerveau, ce qui nous apporte une aide à long terme. هذا يجعل أدمغتنا تقوم ببعض التمارين الصغيرة مما يعود علينا بفائدة على المدى الطويل This makes our brains do a little exercise, which brings us long-term benefits.

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