×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.

image

Polish with John, Uczę się uczyć – Polish with John #104 [A2]

Uczę się uczyć – Polish with John #104 [A2]

Cześć! Co u was słychać? Witajcie w kolejnym podcaście “Polish with John”. Nazywam się Jan Oko i chcę Wam pomóc w nauce języka polskiego.

Ostatnio zdarza mi się nie zrobić podcastu na poniedziałek, bardzo was za to przepraszam. Chcę wam powiedzieć, dlaczego tak się dzieje. Otóż uczę się uczyć.

Od października tego roku znowu jestem studentem. Tym razem moje studia to Podyplomowe Studia Kwalifikacyjne Nauczania Kultury Polskiej i Języka Polskiego jako Obcego. Po tych studiach będę mógł uczyć języka polskiego jako obcego w polskich szkołach albo innych państwowych instytucjach.

Takie studia są dla mnie bardzo ciekawe. Zawierają elementy zarówno gramatyki czy fonetyki oraz elementy dydaktyki języków obcych. Choć większość z tych rzeczy już wiem – lingwistykę i dydaktykę języków obcych już studiowałem ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego, ale nie zawsze wiem, jak o tym mówi się po polsku, no i dowiaduję się nowych rzeczy o języku polskim.

Bardzo interesujące są metody nauczania języków obcych. Niestety, moim zdaniem, ciągle popularne są metody stare, oparte o uczenie gramatyki. Osobiście jestem zwolennikiem uczenia metodą TPR (Total Physical Response) oraz podejściem naturalnym. Moi uczniowie nie zawsze znają wszystkie techniczne terminy gramatyczne, ale mają lepsze wyczucie języka. Tak jak w języku ojczystym, nie potrzebujemy wiedzy gramatycznej, żeby mówić, taki sam efekt można osiągnąć nauce języka obcego. Dla mnie ważne jest, żeby uczeń czuł znaczenie słów, a nie tylko wiedział jak je przetłumaczyć.

Jako uczeń sam oczekuję tego od moich nauczycieli. Sam bardzo lubię gramatykę, ale nawet jeżeli teoretycznie znam zasady, to wcale nie pomaga mi to mówić. Muszę czuć język, dla mnie na przykład książka, to musi być to coś, co mam na półkach, co czytam, a nie abstrakcyjne słowo, które mam zapisane w zeszycie. Co nie oznacza, że nie używam zeszytu. Staram się przepisywać słowa po kilka razy, także całe teksty, żeby lepiej je zapamiętać. Zawsze pisząc jakieś słowo staram je sobie wyobrazić, zobaczyć je w głowie. Jeżeli piszę “książka” to staram się zobaczyć w wyobraźni jakąś książkę, otworzyć ją, poczuć papier, może nawet zapach.

Dlatego moje lekcje to bardzo dużo mówienia, a uczniów proszę o pisanie w domu. Staram się, żeby zawsze uczniowie mieli co robić między lekcjami. Bo uczenie się języka to nie zadanie nauczyciela, ale przede wszystkim ucznia. Dlatego jeżeli uczę się uczyć, to uczę się być przewodnikiem, tym kto pomaga innym uczyć się. Staram się być trenerem, jak w sporcie. Pokazuję jak coś się robi, jak się mówi, pokazuję ćwiczenia, a uczeń potem próbuje najpierw powtarzać te rzeczy, a potem być coraz bardziej samodzielnym.

Jeżeli uczycie się języka obcego, to pamiętajcie, że to zawsze jest przygoda dwóch osób. Nauczyciel ma wam pomóc. Uczysz się też sam, sam próbuj, szukaj. Wtedy ta przygoda będzie najciekawsza i najbardziej efektywna!

Dziękuję Wam bardzo za ten odcinek. Zapraszam na mój blog ioannesoculus.com albo polishwithjohn.com. Będę wdzięczny za wsparcie mnie na serwisie Patreon. Tym którzy już to robią, serdecznie dziękuję! Trzymajcie się zdrowo i trzymam za was kciuki! Do usłyszenia!

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Uczę się uczyć – Polish with John #104 [A2] ich lerne|mich|lernen|Polnisch|mit|John|A2 I'm learning to learn - Polish with John #104 [A2]. Estoy aprendiendo a aprender - Polaco con John #104 [A2] Sto imparando ad imparare - Polacco con John #104 [A2] Я учусь учиться - Польский с Джоном #104 [A2] Я вчуся вчитися - польська з Джоном #104 [A2]. Ich lerne zu lernen – Polish with John #104 [A2]

Cześć! Hallo Hallo! Co u was słychać? was|bei|euch|hören How are you doing? Wie geht es euch? Witajcie w kolejnym podcaście “Polish with John”. Willkommen|in|nächsten|Podcast|Polnisch|mit|John Welcome to another "Polish with John" podcast. Willkommen zu einem weiteren Podcast "Polish with John". Nazywam się Jan Oko i chcę Wam pomóc w nauce języka polskiego. ich heiße|Sie|Jan|Oko|und|ich will|Ihnen|helfen|in|dem Lernen|Sprache|Polnisch Ich heiße Jan Oko und ich möchte euch beim Lernen der polnischen Sprache helfen.

Ostatnio zdarza mi się nie zrobić podcastu na poniedziałek, bardzo was za to przepraszam. neulich|es passiert|mir|sich|nicht|machen|Podcast|für|Montag|sehr|euch|dafür|das|ich entschuldige lately|happens||||make||||||||I apologize Останнім часом|трапляється|||||||||||| Recently, I haven't made a podcast for Monday, I'm sorry for that. Últimamente resulta que no hago podcast para el lunes, os pido muchas disculpas por ello. In letzter Zeit passiert es mir, dass ich den Podcast für Montag nicht mache, dafür entschuldige ich mich sehr. Chcę wam powiedzieć, dlaczego tak się dzieje. ich will|Ihnen|sagen|warum|so|sich|es passiert ||||||happens ||||||відбувається I want to tell you why this is happening. Ich möchte euch sagen, warum das so ist. Otóż uczę się uczyć. also|ich lerne|mich|lernen well|I learn||to learn Отже|я вчуся|я|вчитися Well, I am learning to learn. Nun, ich lerne zu lernen.

Od października tego roku znowu jestem studentem. seit|Oktober|dieses|Jahr|wieder|ich bin|Student Since|October|||again||a student |жовтня||||| I have been a student again since October this year. Seit Oktober dieses Jahres bin ich wieder Student. Tym razem moje studia to  Podyplomowe Studia Kwalifikacyjne Nauczania Kultury Polskiej i Języka Polskiego jako Obcego. dieses|Mal|mein|Studien|das|postgraduale|Studien|Qualifikationen|Lehren|Kultur|polnisch|und|Sprache|Polnisch|als|Fremdsprache |||studies||Postgraduate studies|studies|Qualification|teaching|Culture|Polish||Language|||foreign language ||||||||||||мови||| This time my studies are the Postgraduate Qualification Studies of Teaching Polish Culture and Polish as a Foreign Language. Diesmal studiere ich im Rahmen eines Aufbaustudiums zur Qualifikation für das Unterrichten der polnischen Kultur und der polnischen Sprache als Fremdsprache. Po tych studiach będę mógł uczyć języka polskiego jako obcego w polskich szkołach albo innych państwowych instytucjach. nach|diesen|Studien|ich werde||lehren|Sprache|Polnisch|als|Fremdsprache|in|polnischen|Schulen|oder|anderen|staatlichen|Institutionen After|these|studies|I will|I will be able to|||||foreign language|||schools|||state|institutions |||зможу|зможу|||||||||||державних|установах After these studies, I will be able to teach Polish as a foreign language in Polish schools or other state institutions. Nach diesem Studium werde ich in der Lage sein, die polnische Sprache als Fremdsprache an polnischen Schulen oder anderen staatlichen Institutionen zu unterrichten.

Takie studia są dla mnie bardzo ciekawe. solche|Studien|sie sind|für|mich|sehr|interessant ||||||interesting Such studies are very interesting for me. Solche Studien sind für mich sehr interessant. Zawierają elementy zarówno gramatyki czy fonetyki oraz elementy dydaktyki języków obcych. sie enthalten|Elemente|sowohl|Grammatik|oder|Phonetik|und|Elemente|Didaktik|Sprachen|fremd Contain|elements|both|grammar||phonetics|||didactics||foreign languages Містять||як ... так і|||фонетики|||дидактики мов|| They contain elements of both grammar and phonetics as well as elements of foreign language didactics. Sie enthalten Elemente sowohl der Grammatik als auch der Phonetik sowie Elemente der Didaktik von Fremdsprachen. Choć większość z tych rzeczy już wiem – lingwistykę i dydaktykę języków obcych już studiowałem ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego, ale nie zawsze wiem, jak o tym mówi się po polsku, no i dowiaduję się nowych rzeczy o języku polskim. obwohl|die meisten|von|diesen|Dingen|schon|ich weiß|Linguistik|und|Didaktik|Sprachen|fremd|schon|ich habe studiert|mit|besonderem|Berücksichtigung|Sprache|Englisch|aber|nicht|immer|ich weiß|wie|darüber|es|man|sich|auf|Polnisch|nun|und|ich erfahre|sich|neuen|Dinge|über|Sprache|Polnisch Although|the majority||||||linguistics||didactics||||studied|with|particular emphasis|consideration|language|English language|||not always|I know||||||||||learn||new|things||language|Polish |більшість|||речей|вже||||дидактику||іноземних мов||||особливим|з урахуванням||||||||||||||||дізнаюся|||речей||| Although I already know most of these things - I have already studied linguistics and didactics of foreign languages with particular emphasis on the English language, but I do not always know how to speak Polish about it, and I learn new things about the Polish language. Obwohl ich die meisten dieser Dinge bereits weiß – ich habe Linguistik und Didaktik von Fremdsprachen mit besonderem Augenmerk auf die englische Sprache studiert, weiß ich nicht immer, wie man darüber auf Polnisch spricht, und ich erfahre neue Dinge über die polnische Sprache.

Bardzo interesujące są metody nauczania języków obcych. sehr|interessant|sie sind|Methoden|des Lehrens|Sprachen|fremd |||methods|teaching|| ||||||іноземних мов Language teaching methods are very interesting. Die Methoden des Fremdsprachenerwerbs sind sehr interessant. Niestety, moim zdaniem, ciągle popularne są metody stare, oparte o uczenie gramatyki. leider|meiner|Meinung|immer noch|populär|sie sind|Methoden|alt|basierend|auf|das Lernen|Grammatik Unfortunately||in my opinion|still|popular||methods||based||teaching| |||постійно|||||засновані на||| Unfortunately, in my opinion, the old methods based on teaching grammar are still popular. Leider sind meiner Meinung nach immer noch alte Methoden beliebt, die auf dem Lernen von Grammatik basieren. Osobiście jestem zwolennikiem uczenia metodą TPR (Total Physical Response) oraz podejściem naturalnym. persönlich|ich bin|Anhänger|des Lernens|mit der Methode|TPR|Total|Physisch|Reaktion|und|mit dem Ansatz|natürlichen personally||supporter|teaching|method|Total Physical Response|total|Physical Response|Response|and|approach|natural approach Особисто||прихильником|||Повна фізична реакція|загальний фізичний відгук|фізичної|Відповідь: Особисто підтримую.|та/і|підходом| Personally, I am a proponent of teaching with the Total Physical Response (TPR) method and the natural approach. Persönlich bin ich ein Befürworter der TPR-Methode (Total Physical Response) und des natürlichen Ansatzes. Moi uczniowie nie zawsze znają wszystkie techniczne terminy gramatyczne, ale mają lepsze wyczucie języka. meine|Schüler|nicht|immer|sie kennen|alle|technischen|Begriffe|grammatischen|aber|sie haben|bessere|Gefühl|der Sprache |students|||know|all|technical|technical terms|grammatical||have|better|intuition|of language ||||||||||||відчуття| My students don't always know all the technical grammar terms, but they have a better sense of the language. Meine Schüler kennen nicht immer alle technischen grammatikalischen Begriffe, haben aber ein besseres Sprachgefühl. Tak jak w języku ojczystym, nie potrzebujemy wiedzy gramatycznej, żeby mówić, taki sam efekt można osiągnąć  nauce języka obcego. so|wie|in|der Sprache|Muttersprache|nicht|wir brauchen|Wissen|grammatikalisches|um zu|sprechen|derselbe|gleiche|Effekt|man kann|erreichen|beim Lernen|der Sprache|Fremdsprache |||language|native||need|knowledge|grammatical|||such|the same|effect||achieve|learning||foreign language ||||рідній мові|||знань||||||||досягти||| Just like in our native language, we do not need grammatical knowledge to speak, the same effect can be achieved by learning a foreign language. So wie in der Muttersprache brauchen wir kein grammatikalisches Wissen, um zu sprechen; denselben Effekt kann man beim Erlernen einer Fremdsprache erzielen. Dla mnie ważne jest, żeby uczeń czuł znaczenie słów, a nie tylko wiedział jak je przetłumaczyć. für|mich|wichtig|es ist|dass|Schüler|er fühlt|Bedeutung|der Wörter|und|nicht|nur|er weiß|wie|sie|übersetzen ||||to|student|felt|importance|words|||only|knew|how|them|translate them ||||||відчував||||||знав|||перекласти For me, it is important that the student feels the meaning of the words, not just knows how to translate them. Für mich ist es wichtig, dass der Schüler die Bedeutung der Wörter fühlt und nicht nur weiß, wie man sie übersetzt.

Jako uczeń sam oczekuję tego od moich nauczycieli. als|Schüler|selbst|ich erwarte|das|von|meinen|Lehrern As|student|myself|I expect|this||my|teachers |||очікую|||| As a student, I expect this from my teachers as well. Als Schüler erwarte ich das von meinen Lehrern. Sam bardzo lubię gramatykę, ale nawet jeżeli teoretycznie znam zasady, to wcale nie pomaga mi to mówić. selbst|sehr|ich mag|Grammatik|aber|sogar|wenn|theoretisch|ich kenne|Regeln|das|überhaupt|nicht|es hilft|mir|das|sprechen I|||grammar||even||theoretically||rules||at all|||it|| |||||||||правила||зовсім не||||| I really like grammar myself, but even if I know the rules theoretically, it doesn't help me say it. Ich mag Grammatik sehr, aber selbst wenn ich die Regeln theoretisch kenne, hilft mir das nicht beim Sprechen. Muszę czuć język, dla mnie na przykład książka, to musi być to coś, co mam na półkach, co czytam, a nie abstrakcyjne słowo, które mam zapisane w zeszycie. ich muss|fühlen|Sprache|für|mich|auf|Beispiel|Buch|das|es muss|sein|das|etwas|was|ich habe|auf|Regalen|was|ich lese|und|nicht|abstraktes|Wort|das|ich habe|geschrieben|in|Heft |feel||||||book|||||||||shelves|||||abstract|word|||written down||notebook ||||||||||бути||річ|||||||||||||записане||зошиті I have to feel the language, for me a book for example, it has to be something I have on the shelves that I read, not an abstract word that I have written in my notebook. Ich muss die Sprache fühlen, für mich zum Beispiel muss ein Buch etwas sein, das ich im Regal habe, das ich lese, und kein abstraktes Wort, das ich in meinem Heft geschrieben habe. Co nie oznacza, że nie używam zeszytu. was|nicht|es bedeutet|dass|nicht|ich benutze|Heft ||means|||I use|notebook ||||||зошита Which does not mean that I am not using the notebook. Was nicht bedeutet, dass ich mein Heft nicht benutze. Staram się przepisywać słowa po kilka razy, także całe teksty, żeby lepiej je zapamiętać. ich versuche|mich|Wörter zu schreiben|Wörter|nach|einige|Male|auch|ganze|Texte|um|besser|sie|merken I try||rewrite|||||also|whole||to||them|remember them Я намагаюся||переписувати||||||||||| I try to rewrite the words several times, including entire texts, to remember them better. Ich versuche, Wörter mehrere Male abzuschreiben, auch ganze Texte, um sie besser zu merken. Zawsze pisząc jakieś słowo staram je sobie wyobrazić, zobaczyć je w głowie. immer|beim Schreiben|irgendein|Wort|ich versuche|es|mir|vorstellen|sehen|es|in|Kopf |writing|some word||try to|it||imagine|see|||head |пишучи|||||||||| Whenever I write a word, I try to imagine it, see it in my head. Immer wenn ich ein Wort schreibe, versuche ich, es mir vorzustellen, es in meinem Kopf zu sehen. Jeżeli piszę “książka” to staram się zobaczyć w wyobraźni jakąś książkę, otworzyć ją, poczuć papier, może nawet zapach. wenn|ich schreibe|Buch|dann|ich versuche|mich|sehen|in|Vorstellung|irgendein|Buch|aufmachen|es|fühlen|Papier|vielleicht|sogar|Geruch if|I write|||try||||imagination|some|book|open it|it|feel|paper|||smell ||книга||||||уяві|||відкрити||||||аромат If I write a "book" I try to see a book in my imagination, open it, feel the paper, maybe even the smell. Wenn ich "Buch" schreibe, versuche ich, mir in meiner Vorstellung ein Buch vorzustellen, es zu öffnen, das Papier zu fühlen, vielleicht sogar den Geruch.

Dlatego moje lekcje to bardzo dużo mówienia, a uczniów proszę o pisanie w domu. deshalb|meine|Lektionen|das|sehr|viel|Sprechen|und|Schüler|ich bitte|um|Schreiben|in|Zuhause ||lessons||||speaking||students|please||writing||home ||||||розмовної практики||||||| That is why my lessons are a lot of talking, and I ask my students to write at home. Deshalb besteht mein Unterricht aus sehr viel Reden, und ich bitte die Schüler, zu Hause zu schreiben. Staram się, żeby zawsze uczniowie mieli co robić między lekcjami. ich versuche|mich|damit|immer|Schüler|sie haben|was|zu tun|zwischen|den Stunden I try||that||students|had|||between|classes I try to ensure that my students always have something to do between lessons. Ich bemühe mich, dass die Schüler immer etwas zu tun haben zwischen den Unterrichtsstunden. Bo uczenie się języka to nie zadanie nauczyciela, ale przede wszystkim ucznia. denn|das Lernen|sich|Sprache|das|nicht|Aufgabe|Lehrer|sondern|vor|allem|Schüler |learning|||||task|teacher||primarily|all|student Because learning a language is not a teacher's job, but above all a student's. Denn das Lernen einer Sprache ist nicht die Aufgabe des Lehrers, sondern vor allem die des Schülers. Dlatego jeżeli uczę się uczyć, to uczę się być przewodnikiem, tym kto pomaga innym uczyć się. deshalb|wenn|ich lerne|mich|zu lernen|dann|ich lerne|mich|zu sein|Führer|der|der|er hilft|anderen|zu lernen| therefore|if|I learn||learn||I learn|||guide|the one|who|||learn| |||||||||провідником|||||| Therefore, when I learn to learn, I learn to be a guide for those who help others learn. Deshalb, wenn ich lerne zu lernen, lerne ich, ein Führer zu sein, der anderen hilft, zu lernen. Staram się być trenerem, jak w sporcie. ich versuche|mich|zu sein|Trainer|wie|im|Sport I try|||coach|||in sports I try to be a coach, like in sports. Ich bemühe mich, ein Trainer zu sein, wie im Sport. Pokazuję jak coś się robi, jak się mówi, pokazuję ćwiczenia, a uczeń potem próbuje najpierw powtarzać te rzeczy, a potem być coraz bardziej samodzielnym. ich zeige|wie|etwas|sich|man macht|wie|sich|man spricht|ich zeige|Übungen|und|Schüler|dann|er versucht|zuerst|wiederholen|diese|Dinge|und|dann|sein|immer|mehr|selbstständig I show||||||||I show||a(1) the|student||||to repeat||||||||independent Показую|||||||||вправи|||||спочатку|||речі||||||самостійним I show how something is done, how to say, I show exercises, and then the student tries to repeat these things first and then to be more and more independent. Ich zeige, wie man etwas macht, wie man spricht, ich zeige Übungen, und der Schüler versucht dann zuerst, diese Dinge zu wiederholen, und dann immer selbstständiger zu werden.

Jeżeli uczycie się języka obcego, to pamiętajcie, że to zawsze jest przygoda dwóch osób. wenn|ihr lernt|sich|Sprache|fremd|dann|denkt daran|dass|es|immer|ist|Abenteuer|zwei|Personen |you learn||language|foreign language||remember|||||adventure|two|people If you are learning a foreign language, remember that it is always an adventure of two people. Wenn ihr eine Fremdsprache lernt, denkt daran, dass es immer ein Abenteuer von zwei Personen ist. Nauczyciel ma wam pomóc. Lehrer|er hat|euch|helfen |||help you The teacher is to help you. Der Lehrer soll euch helfen. Uczysz się też sam, sam próbuj, szukaj. du lernst|sich|auch|allein|allein|versuche|suche you learn|||yourself||try yourself|search You also learn on your own, try and search for yourself. Du lernst auch selbst, versuche es selbst, suche. Wtedy ta przygoda będzie najciekawsza i najbardziej efektywna! dann|dieses|Abenteuer|wird sein|am interessantesten|und|am|effektivsten ||adventure||most interesting||most|effective Then this adventure will be the most interesting and effective! Dann wird dieses Abenteuer am interessantesten und effektivsten sein!

Dziękuję Wam bardzo za ten odcinek. ich danke|euch|sehr|für|diese|Episode thank||||| Thank you very much for this episode. Vielen Dank für diese Episode. Zapraszam na mój blog ioannesoculus.com albo polishwithjohn.com. ich lade ein|auf|meinen|Blog|||oder|| Ich lade euch ein, meinen Blog ioannesoculus.com oder polishwithjohn.com zu besuchen. Będę wdzięczny za wsparcie mnie na serwisie Patreon. ich werde|dankbar|für|Unterstützung|mich|auf|Plattform|Patreon I will be|grateful|||||| Ich wäre dankbar für eure Unterstützung auf Patreon. Tym którzy już to robią, serdecznie dziękuję! denen|die|schon|das|sie tun|herzlich|ich danke Ich danke herzlich denen, die das bereits tun! Trzymajcie się zdrowo i trzymam za was kciuki! haltet|euch|gesund|und|ich halte|für|euch|Daumen Bleibt gesund und ich drücke euch die Daumen! Do usłyszenia! bis|zum Hören |talk to you later |до почуття Bis bald!

PAR_TRANS:gpt-4o-mini=3.81 PAR_CWT:AvJ9dfk5=6.2 de:AvJ9dfk5 openai.2025-02-07 ai_request(all=22 err=0.00%) translation(all=43 err=0.00%) cwt(all=493 err=1.22%)