×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.

image

Business, 准备演讲

准备 演讲

洋洋 :心涛 ,救命 啊 !

心涛 :说 吧 ,有 什么 事儿 。

洋洋 :下 周三 我 得 在 会议 上 作 开场 演讲 ,我 不 知道 该 怎么 准备 。

心涛 :其实 演讲 并 不 难 ,你 可以 先 讲 一个 笑话 或是 个人 经历 来 吸引 大家 的 注意 。

洋洋 :好 吧 ,讲 笑话 我 能 搞定 。

心涛 :之后 你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 ,

顺着 这个 思路 ,你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 ,以此 来 建立 可信度 。

洋洋 :哦 ,好 。

心涛 :接下来 呢 ,在 演讲 的 正文 部分 ,你 要 陈述 你 的 主要 观点 ,

得 有理 有据 ,也 可以 用 图片 来 辅助 演讲 。

洋洋 :嗯 。

心涛 :最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 这 挺 简单 的 ,对 吧 ?

洋洋 :对 ,听 上去 的确 不太 难 。 再 问 你 最后 一个 问题 。

心涛 :说 !

洋洋 :下 周三 上午 你 有空 吧 ,那天 我 肯定 会 生病 ,我 觉得 你 给 我 救场 最 合适 不过 了 !

【 课文 解释 】

第一个 生词 :演讲

指 演说 ;讲演 。

例如 : 他 的 演讲 听 来 平淡 乏味 。

再 例如 :他 跳 到 椅子 上 发表 了 一通 激昂 的 演讲 。

请 听课 文中 的 句子 :

" 下 周三 我 得 在 会议 上作 开场 演讲 , 我 不 知道 该 怎么 准备 。 第二个 生词 :主题

指 题目 ,内容 的 主体 和 核心 。

例如 : 这 篇文章 偏离 了 主题 。

再 例如 :友谊 一直 是 我们 谈话 的 主题 。

请 听课 文中 的 句子 :

"你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 。 第三个 生词 :思路

意思 是 思考 的 条理 脉络

例如 : 电话 铃声 打断 了 我 的 思路 。

再 例如 :我 觉得 我 的 思路 是 清晰 的 。

请 听课 文中 的 句子 :

"你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 , 顺着 这个 思路 ,你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 " 第四个 生词 :可信度

指 可以 信赖 的 程度 。

例如 : 你 觉得 这件 事情 的 可信度 高 吗 ?

再 例如 :他 的话 可信度 不 高 啊 !

请 听课 文中 的 句子 :

"你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 ,以此 来 建立 可信度 。 第五个 生词 :有理 有据

理 ,根据 。 据 ,取 根据 、凭据 。

" 有理有据 " 就是说 : 这样 说 ( 这样 做 ) 是 有 理由 、 有 根据 的 ( 不是 胡说八道 的 )。 例如 : 写 议论文 要 有理有据 。

再 例如 :他 的 回答 有理 有据 。

请 听课 文中 的 句子 :

"你 要 陈述 你 的 主要 观点 ,得 有理 有据 ,也 可以 用 图片 来 辅助 演讲 。 第六个 生词 :重申

意思 是 再次 申述 ,指 在 原有 基础 上 进行 强调 。

例如 : 在 发 试卷 之前 , 老师 重申 了 考试 的 规则 。

再 例如 :政府 再 一次 重申 国家 的 对外 政策 。

请 听课 文中 的 句子 :

"最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 第七个 生词 : 总结

指 根据 之前 的 陈述 做出 结论 。

例如 : 他 要 在 大会 上 做 工作 总结 。

再 例如 :你们 给 他 总结 了 这么 多 缺点 。

请 听课 文中 的 句子 :

"最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 第八个 生词 :救场

戏曲 演出 中 ,因 演员 误场 或 其他 缘故 ,有 停演 可能 时 ,

由 其他 演员 上场 表演 ,叫做 "救场 "。 例如 : 还好 主持人 及时 救场 , 避免 了 我 在 舞台 上 的 尴尬 。

再 例如 :主演 生病 了 ,还好 有 候补 演员 救场 。

请 听课 文中 的 句子 :

"那天 我 肯定 会 生病 ,我 觉得 你 给 我 救场 最合适 不过 了 ! 洋洋 :心涛 ,救命 啊 !

心涛 :说 吧 ,有 什么 事儿 。

洋洋 :下 周三 我 得 在 会议 上 作 开场 演讲 ,我 不 知道 该 怎么 准备 。

心涛 :其实 演讲 并 不难 ,你 可以 先 讲 一个 笑话 或是 个人 经历 来 吸引 大家 的 注意 。

洋洋 :好 吧 ,讲 笑话 我 能 搞定 。

心涛 :之后 你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 ,

顺着 这个 思路 ,你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 ,以此 来 建立 可信度 。

洋洋 :哦 ,好 。

心涛 :接下来 呢 ,在 演讲 的 正文 部分 ,你 要 陈述 你 的 主要 观点 ,

得 有理 有据 ,也 可以 用 图片 来 辅助 演讲 。

洋洋 :嗯 。

心涛 :最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 这 挺 简单 的 ,对 吧 ?

洋洋 :对 ,听 上去 的确 不太 难 。 再 问 你 最后 一个 问题 。

心涛 :说 !

洋洋 :下 周三 上午 你 有空 吧 ,那天 我 肯定 会 生病 ,我 觉得 你 给 我 救场 最 合适 不过 了 !

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

准备 演讲 prepare|speech Eine Rede vorbereiten Préparation d'un discours プレゼンテーションの準備 准备演讲 Prepare the speech.

洋洋 :心涛 ,救命 啊 ! Yang Yang|Xin Tao|help|emphasis marker Yang Yang: Xin Tao, hilf mir! Yangyang: Xintao, help me!

心涛 :说 吧 ,有 什么 事儿 。 Xin Tao|say|emphasis marker|have|what|matter Xintao: Sagen Sie mir, was ist es? Xintao: Go ahead, what’s the matter?

洋洋 :下 周三 我 得 在 会议 上 作 开场 演讲 ,我 不 知道 该 怎么 准备 。 Yang Yang|next|Wednesday|I|have to|at|meeting|on|give|opening|speech|I|not|know|should|how|prepare YOUNG YEUNG: Ich muss nächsten Mittwoch auf einer Konferenz eine Eröffnungsrede halten und weiß nicht, wie ich mich darauf vorbereiten soll. Yangyang: I have to give an opening speech at the meeting next Wednesday, and I don't know how to prepare.

心涛 :其实 演讲 并 不 难 ,你 可以 先 讲 一个 笑话 或是 个人 经历 来 吸引 大家 的 注意 。 Xin Tao|actually|speech|not|difficult|hard|you|can|first|tell|one|joke|or|personal|experience|to|attract|everyone|attributive marker|attention Xintao: Actually, giving a speech is not difficult. You can start by telling a joke or a personal experience to grab everyone's attention.

洋洋 :好 吧 ,讲 笑话 我 能 搞定 。 Yang Yang|good|emphasis marker|tell|joke|I|can|handle Yangyang: Okay, I can handle telling a joke.

心涛 :之后 你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 , Xin Tao|after|you|must|tell|everyone|you|want|speak|attributive marker|topic|is|what Xintao: Danach müssen Sie allen sagen, was das Thema Ihres Vortrags ist. Xintao: After that, you need to tell everyone what your topic is.

顺着 这个 思路 ,你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 ,以此 来 建立 可信度 。 along|this|line of thought|you|must|explain|why|you|have|qualifications|speak|this|topic|thus|to|establish|credibility In diesem Sinne müssen Sie Glaubwürdigkeit aufbauen, indem Sie erklären, warum Sie qualifiziert sind, über das Thema zu sprechen. Following this line of thought, you need to explain why you are qualified to talk about this topic, in order to establish credibility.

洋洋 :哦 ,好 。 Yang Yang|oh|good Yangyang: Oh, okay.

心涛 :接下来 呢 ,在 演讲 的 正文 部分 ,你 要 陈述 你 的 主要 观点 , Xin Tao|next|emphasis marker|in|speech|attributive marker|main text|part|you|need to|state|your|attributive marker|main|point of view Xintao: Next, in the main part of the speech, you need to state your main points,

得 有理 有据 ,也 可以 用 图片 来 辅助 演讲 。 must|reasonable|evidence-based|also|can|use|pictures|to|assist|speech and it should be well-reasoned, you can also use images to assist your speech.

洋洋 :嗯 。 name|yes Yangyang: Hmm.

心涛 :最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 Xin Tao|finally|need to|reiterate|your|attributive marker|key points|then|make|one|summary|just|fine Xintao: Finally, you need to reiterate your main points and then just summarize. 这 挺 简单 的 ,对 吧 ? this|quite|simple|emphasis marker|right|tag question marker That's pretty simple, right?

洋洋 :对 ,听 上去 的确 不太 难 。 Yang Yang|yes|listen|sound|indeed|not very|difficult Yangyang: Yes, it does sound quite easy. 再 问 你 最后 一个 问题 。 again|ask|you|last|one|question Let me ask you one last question.

心涛 :说 ! Xin Tao|say Xintao: Speak!

洋洋 :下 周三 上午 你 有空 吧 ,那天 我 肯定 会 生病 ,我 觉得 你 给 我 救场 最 合适 不过 了 ! name|next|Wednesday|morning|you|free|suggestion marker|that day|I|definitely|will|get sick|I|feel|you|give|me|save the situation|most|suitable|however|emphasis marker Yangyang: You are free next Wednesday morning, right? I will definitely be sick that day, and I think you are the most suitable person to save me!

【 课文 解释 】 [Text Explanation]

第一个 生词 :演讲 first|new word|speech First new word: speech

指 演说 ;讲演 。 refer to|speech|lecture refers to a speech; a lecture.

例如 : 他 的 演讲 听 来 平淡 乏味 。 |||speech|||dull|dull For example: His speech sounded dull and boring.

再 例如 :他 跳 到 椅子 上 发表 了 一通 激昂 的 演讲 。 again|for example|he|jump|to|chair|on|deliver|past tense marker|one|passionate|attributive marker|speech Another example: He jumped on the chair and delivered an impassioned speech.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

" 下 周三 我 得 在 会议 上作 开场 演讲 , 我 不 知道 该 怎么 准备 。 |||||meeting||opening|speech|||||| " Next Wednesday, I have to give an opening speech at the meeting, and I don't know how to prepare. 第二个 生词 :主题 second|new word|theme The second new word: theme.

指 题目 ,内容 的 主体 和 核心 。 refer to|topic|content|attributive marker|subject|and|core It refers to the main subject and core of the content.

例如 : 这 篇文章 偏离 了 主题 。 ||this article|strayed|| For example: This article deviates from the theme.

再 例如 :友谊 一直 是 我们 谈话 的 主题 。 again|for example|friendship|always|is|we|conversation|attributive marker|theme For example: Friendship has always been the theme of our conversation.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

"你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 。 you|must|tell|everyone|you|want|speak|attributive marker|topic|is|what "You have to tell everyone what the theme you are going to talk about is." 第三个 生词 :思路 third|vocabulary|train of thought The third new word: train of thought.

意思 是 思考 的 条理 脉络 meaning|is|thinking|attributive marker|order|context Meaning is the logical thread of thought.

例如 : 电话 铃声 打断 了 我 的 思路 。 |||interrupted|||| For example: The phone ringing interrupted my train of thought.

再 例如 :我 觉得 我 的 思路 是 清晰 的 。 again|for example|I|feel|my|attributive marker|thinking|is|clear|attributive marker Another example: I feel that my thoughts are clear.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

"你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 , you|must|tell|everyone|you|want|speak|attributive marker|topic|is|what " You need to tell everyone what the topic you are going to talk about is, " 顺着 这个 思路 ,你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 " along|this|line of thought|you|must|explain|why|you|have|qualifications|speak|this|topic Following this line of thought, you need to explain why you are qualified to talk about this topic " 第四个 生词 :可信度 fourth|new word|credibility Fourth new word: credibility

指 可以 信赖 的 程度 。 refer to|can|trust|attributive marker|degree Refers to the degree to which something can be trusted.

例如 : 你 觉得 这件 事情 的 可信度 高 吗 ? |||this matter||||| For example: Do you think the credibility of this matter is high?

再 例如 :他 的话 可信度 不 高 啊 ! again|for example|he|words|credibility|not|high|emphasis marker Another example: His words are not very credible!

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentence in the text:

"你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 ,以此 来 建立 可信度 。 you|must|explain|why|you|have|qualifications|talk|this|topic|in this way|to|establish|credibility "You need to explain why you are qualified to talk about this topic in order to establish credibility." 第五个 生词 :有理 有据 fifth|vocabulary|reasonable|well-founded Fifth new word: Well-founded and evidence-based.

理 ,根据 。 reason|according to Reason, based on. 据 ,取 根据 、凭据 。 according to|take|based on|evidence Evidence, based on, proof.

" 有理有据 " 就是说 : 这样 说 ( 这样 做 ) 是 有 理由 、 有 根据 的 ( 不是 胡说八道 的 )。 ||||||||reason|||||nonsense| "Well-founded and evidence-based" means: saying (or doing) this is reasonable and based on evidence (not nonsense). 例如 : 写 议论文 要 有理有据 。 For example: Writing an argumentative essay must be logical and well-supported.

再 例如 :他 的 回答 有理 有据 。 again|for example|he|attributive marker|answer|reasonable|well-founded Another example: His answer is logical and well-supported.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

"你 要 陈述 你 的 主要 观点 ,得 有理 有据 ,也 可以 用 图片 来 辅助 演讲 。 you|need|state|your|attributive marker|main|point of view|must|reasonable|well-founded|also|can|use|pictures|to|assist|speech "You need to state your main point, it must be logical and well-supported, and you can also use images to assist your presentation." 第六个 生词 :重申 sixth|vocabulary|reiterate The sixth new word: Reiterate

意思 是 再次 申述 ,指 在 原有 基础 上 进行 强调 。 meaning|is|again|reiterate|refers to|on|original|basis|on|carry out|emphasize The meaning is to state again, referring to emphasizing on the original basis.

例如 : 在 发 试卷 之前 , 老师 重申 了 考试 的 规则 。 ||||||reiterated||||rules For example: Before distributing the exam papers, the teacher reiterated the rules of the exam.

再 例如 :政府 再 一次 重申 国家 的 对外 政策 。 again|for example|government|once|again|reiterate|country|attributive marker|foreign|policy Another example: The government reiterated the country's foreign policy once again.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

"最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 finally|need to|reiterate|your|attributive marker|key points|then|make|one|summary|just|fine "Finally, you need to reiterate your main points and then just make a summary. 第七个 生词 : 总结 seventh|vocabulary|summary The seventh new word: summary

指 根据 之前 的 陈述 做出 结论 。 refer to|based on|previous|attributive marker|statement|make|conclusion Refers to drawing a conclusion based on previous statements.

例如 : 他 要 在 大会 上 做 工作 总结 。 ||||||||summary For example: He needs to give a work summary at the conference.

再 例如 :你们 给 他 总结 了 这么 多 缺点 。 again|for example|you|give|him|summarize|past tense marker|so|many|shortcomings Another example: You have summarized so many shortcomings for him.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

"最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 finally|need to|reiterate|your|attributive marker|key points|then|make|one|summary|just|fine "Finally, you need to reiterate your main points, and then just make a summary." 第八个 生词 :救场 eighth|vocabulary|save the situation The eighth new word: "rescue the scene".

戏曲 演出 中 ,因 演员 误场 或 其他 缘故 ,有 停演 可能 时 , opera|performance|in|due to|actor|miscue|or|other|reasons|there is|stop performance|possibility|time In a theatrical performance, if there is a possibility of stopping the show due to an actor's mistake or other reasons,

由 其他 演员 上场 表演 ,叫做 "救场 "。 by|other|actors|on stage|perform|called|save the show other actors come on stage to perform, which is called "rescue the scene." 例如 : 还好 主持人 及时 救场 , 避免 了 我 在 舞台 上 的 尴尬 。 ||the host||saved the situation|||||||| For example: Fortunately, the host rescued the scene in time, avoiding my embarrassment on stage.

再 例如 :主演 生病 了 ,还好 有 候补 演员 救场 。 again|for example|starring|sick|emphasis marker|fortunately|there is|backup|actor|save the show For example: The lead actor got sick, but fortunately, there was a backup actor to save the day.

请 听课 文中 的 句子 : please|attend class|in the text|attributive marker|sentence Please listen to the sentences in the text:

"那天 我 肯定 会 生病 ,我 觉得 你 给 我 救场 最合适 不过 了 ! that day|I|definitely|will|get sick|I|feel|you|give|me|save the situation|most suitable|after all|emphasis marker "That day I was definitely going to get sick, I think you are the most suitable to save me!" 洋洋 :心涛 ,救命 啊 ! Yang Yang|Xin Tao|help|emphasis marker Yangyang: Xintao, help!

心涛 :说 吧 ,有 什么 事儿 。 Xin Tao|say|emphasis marker|have|what|matter Xintao: Go ahead, what is it?

洋洋 :下 周三 我 得 在 会议 上 作 开场 演讲 ,我 不 知道 该 怎么 准备 。 Yang Yang|next|Wednesday|I|have to|at|meeting|on|give|opening|speech|I|not|know|should|how|prepare Yangyang: I have to give an opening speech at the meeting next Wednesday, and I don't know how to prepare.

心涛 :其实 演讲 并 不难 ,你 可以 先 讲 一个 笑话 或是 个人 经历 来 吸引 大家 的 注意 。 Xin Tao|actually|speech|not|difficult|you|can|first|tell|one|joke|or|personal|experience|to|attract|everyone|attributive marker|attention Xintao: Actually, giving a speech isn't that hard. You can start with a joke or a personal experience to grab everyone's attention.

洋洋 :好 吧 ,讲 笑话 我 能 搞定 。 Yang Yang|good|emphasis marker|tell|joke|I|can|handle Yangyang: Okay, I can handle telling a joke.

心涛 :之后 你 得 告诉 大家 你 要 讲 的 主题 是 什么 , Xin Tao|after|you|must|tell|everyone|you|want|speak|attributive marker|topic|is|what Xintao: After that, you need to tell everyone what the theme you are going to talk about is.

顺着 这个 思路 ,你 得 说明 为什么 你 有 资格 讲 这个 话题 ,以此 来 建立 可信度 。 along|this|line of thought|you|must|explain|why|you|have|qualifications|talk|this|topic|in this way|to|establish|credibility Following this line of thought, you need to explain why you are qualified to speak on this topic, in order to establish credibility.

洋洋 :哦 ,好 。 name|oh|good Yangyang: Oh, okay.

心涛 :接下来 呢 ,在 演讲 的 正文 部分 ,你 要 陈述 你 的 主要 观点 , Xin Tao|next|emphasis marker|in|speech|attributive marker|main text|part|you|need to|state|your|attributive marker|main|point of view Xintao: Next, in the main part of the speech, you need to state your main points.

得 有理 有据 ,也 可以 用 图片 来 辅助 演讲 。 must|reasonable|evidence-based|also|can|use|pictures|to|assist|speech It must be reasonable and well-founded, and you can also use images to assist your speech.

洋洋 :嗯 。 Yang Yang|um Yangyang: Hmm.

心涛 :最后 要 重申 你 的 要点 ,再 做 个 总结 就 好 。 Xin Tao|finally|need to|reiterate|your|attributive marker|key points|then|make|one|summary|just|fine Xintao: Finally, you need to reiterate your main points and then make a summary. 这 挺 简单 的 ,对 吧 ? this|quite|simple|attributive marker|right|tag question marker It's quite simple, right?

洋洋 :对 ,听 上去 的确 不太 难 。 Yang Yang|yes|listen|sound|indeed|not very|difficult Yangyang: Yes, it does sound not too difficult. 再 问 你 最后 一个 问题 。 again|ask|you|last|one|question Let me ask you one last question.

心涛 :说 ! Xin Tao|say Xintao: Go ahead!

洋洋 :下 周三 上午 你 有空 吧 ,那天 我 肯定 会 生病 ,我 觉得 你 给 我 救场 最 合适 不过 了 ! name|next|Wednesday|morning|you|free|suggestion marker|that day|I|definitely|will|get sick|I|feel|you|give|me|save the situation|most|suitable|however|emphasis marker Yangyang: You are free next Wednesday morning, right? I will definitely be sick that day, and I think you are the most suitable person to save me!

SENT_CWT:AsVK4RNK=10.06 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.57 en:unknowd openai.2025-02-07 ai_request(all=110 err=0.00%) translation(all=88 err=0.00%) cwt(all=755 err=13.38%)